《19.1家庭电路》查询等多种渠道了解它们的名称和作用。⑶ 室内有哪些家用电器？根据生活经验推测它们的连接式是串联还是并联？ 2．预习记录通过预习课文“家庭电路的组成”部分内容（105—106页），你学会了什么？有哪些疑问？请简要记录下来：合作探究1．家庭电路的组成和连接式活动1：家庭电路是用来给各种家用电器供电的，小明家实物布线图如上图所示。结合自主学习中的的收获，并参考教材回答下列问题：⑴家庭电路的组成见的家庭电路主要由 、 、 、 、用电器和导线等组成。（2）组成元件的比较组成元件连入式（串、并？干路、支路？）作用选用（选取合适元件的依据）其它相关知识电能表总开关保险装置（3）补充拓展接在进户线上的电能表、总开关、保险装置三者位置能互换吗？有无先后顺序？若有，写出理由！2．火线和零线活动2：了解测电笔的用途、结构和使用法。 ⑴拆卸测电笔，了解其内部构造：金属体笔尾、__________、___________、_________、金属体笔尖。将测电笔重新组装好。⑵观察教材第106页图19.1-2、107页图19.1-3，并阅读106—107页，了解测电笔的用途和使用法。思考讨论：①正确使用法：____________________________________________________________.②正确使用测电笔接触火线时，估算通过人体的电流是多大？（高电阻阻值约1MΩ以上。）分析说明测电笔中高电阻的作用。在用测电笔辨别火线和零线时，为什么不能让手碰到笔尖金属体？③测电笔接触零线时，氖管为什么不会发光？测电笔接触火线时，氖管为什么会发光？为什么人手必须接触金属体笔尾？（3）白炽灯活动3：如将灯泡安全接入电路？练习：请你将图中的电灯及开关连入家庭电路中。小结：①开关与它所控制的电灯应是 联，且开关与 线相接。 |
