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九年级物理磁现象 磁场同步试题三

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磁现象磁场一、选择题1.如图所示,将一根条形磁体从上方靠近铁棒(并不接触铁棒),这时铁棒吸引铁屑,把条形磁体移开后(A)A.铁棒和铁屑磁性消失,铁屑落下B.铁棒和铁屑已成为一体,永远不会分离C.铁棒和铁屑相互吸引,铁屑不落下D.铁棒和铁屑相互排斥,铁屑落下2.下列说法正确的是(C)A.磁感线是磁场中真实存在的曲线B.要用磁感线描述磁场时,磁感线都是从磁体的S极出来,回到N极的C.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向3.关于磁场,下列说法正确的是(A)A.磁体周围的磁感线从磁体N极发出,回到磁体S极B.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.地磁场的N极在地理北极附近,S极在地理南极附近,与地球两极并不完全重合4.在如图所示的E、F、P、Q四点中,磁场最强的是(A)/A.E点B.F点C.P点D.Q点5.关于如图所示的磁场,下列说法正确的是(C)/A.左端为磁体的S极B.a点所放小磁针静止时北极指向右C.a处的磁场比b处的磁场弱D.如果将此磁体在教室中悬吊起来,静止时图示的右端指南6.在研究物质结构时,引入了“原子”的概念;在研究磁现象时,引入了“磁感线”的概念:在研究机械运动时,引入了“参照物”的概念;在研究物质的导电性能时,引入了“绝缘体”的概念,其中属于假想,实际上并不存在的是(B)A.原子B.磁感线C.参照物D.绝缘体7.如图,小磁针涂有深颜色的一端表示N极,将它们放在磁体周围,小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是(D)/8.1954年,我国地质探矿队发现,在山东某一面积约4万平方公里地区的地磁场十分异常。据此探矿队推测该地区地下可能蕴藏着(B)A.铜矿B.铁矿C.煤矿D.石油9.为了便于研究光现象,我们引入“光线”来描述光的传播路径和方向,下列研究问题的方法与此相同的是(A)A.通过磁感线来形象直观地描述磁场的分布B.通过水流来初步认识电流C.通过观察温度计示数变化的大小来判断通电导体产生热量的多少D.通过选用两个完全相同的蜡烛来比较平面成像时像与物的大小关系10.地球是一个巨大的磁体,图中有关地磁体的示意图正确的是(C)/二、填空题11.银行现在使用的银行卡或食堂使用的饭卡不能与其他磁性物体放在一起,原因是上面的磁条容易消磁。12.地理的南、北极和地磁的N、S极并不重合。地磁的N极在地理的南极附近,地磁的S极在地理的北极附近。二者之间稍有偏离,其夹角称为磁偏角,世界上最早记述这一现象的人是中国宋代学者沈括。这个发现比西方早400多年。13.小娴不小心将甲、乙两磁体棒各摔成两半,破裂情况如图所示。若将两磁体棒按原状自然接合,则甲棒两半将互相吸引,乙棒两半将互相排斥。/14.小明同学用硬纸板和大头针制作底座,把两根缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制成了一个如图所示的指南针。指南针能指南北说明地球周围存在着__磁场_。该指南针静止后,针尖指南方,则针尖是指南针的__S__(填“N”或“S”)极。/15.最早利用地磁场指示方向的装置是图甲所示“司南”,古文《论衡·是应篇》中记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”。则勺柄应为该磁体的S(选填“N”或“S”)极;某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”,图乙为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的C(选填“A”“B”“C”或“D”)处打磨成勺柄。/三、探究题16.用如图所示装置进行实验。研究对象有铁片、铝片、玻璃片、纸片、钢片。将这些研究对象分别置于U形磁体与回形针之间。实验探究的结果如下表:哪些物质插入后回形针会下落铁片钢片哪些物质插入后回形针不会下落铝片玻璃片纸片(1)请根据现象写出你的发现。(2)你将如何运用你的结论解决实际问题。解答(1)因为铁片、钢片是磁性材料,插入U形磁体的磁场中会被磁化,则U形磁体的磁场不能穿越磁性材料,回形针会下落。而铝片、玻璃片、纸片是非磁性材料,插入U形磁体的磁场中不会被磁化,所以U形磁体的磁场能穿越非磁性材料,回形针还受磁场的作用,回形针不会下落。(2)精密的仪器易被周围的磁场磁化而产生影响,所以精密的仪器可用磁性材料包装,防止外界的磁体的影响。

 

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