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人教版九年级物理20.4电动机学案五

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课题20.4电动机学习目标1.了解磁场对通电导体的作用2.了解直流电动机的结构和工作原理。学习流程完善一、课前导学1.磁场对通电导线有力的作用吗?力的方向与哪些因素有关?2.通电线圈在磁场中会发生什么现象?3.电动机有哪两部分构成?4.电动机中的换向器的作用是什么?二、课堂导学学点一:磁场对通电导线的作用1.演示实验:把一段导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线,观察它的情况。实验表明:。2.演示实验:只改变刚才实验中的电流的方向,再做一次实验,观察导线的运动方向。实验表明:。3.演示实验:保持刚才的实验中的电流的方向不变,但把蹄形磁体两极调换一下,使磁场方向与原来相反,观察导线的运动方向。实验表明:。4.总结得出:通电导线在磁场中要,受力的方向跟、有关。当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也。该现象中把能转化成了能。5.想一想:如果电流和磁感线的方向同时都变得相反时,通电导线受力方向会怎样?答:6.那么,通有电流的线圈放在磁场中,它会怎样运动?演示实验:把线圈放在磁场中,接通电源,观察它的运动情况。实验表明:。利用这个原理我们制作出了。学点二:电动机的基本构造1.电动机的构造主要包括两个部分:叫做和叫做2.电动机的工作原理:3.当线圈转到与磁场方向垂直的位置时,它的两个边受力、所以不能转动,这个位置是线圈的。4.换向器的作用:三、课堂练习1.如图所示,导体AB受到力的方向水平向左,为了使它受力的方向向左,为了使它受力的方向水平向右,可采用的办法是()A.改变导体中的电流方向B.换用磁性更强的磁铁C.增大电路电流D.改变电流方向,同时改变磁场方向2.在下列所示的图片中,选择恰当的图片序号填入空格中;(1)用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是____;(2)用来表示通电导线周围存在磁场的实验装置是____;(3)能说明电动机工作原理的是____;(4)直流电动机的模型图是____;3.探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时,小丽同学做了如下三组实验,如下图所示,其中AB是通电导体的一部分,导线上的箭头表示电流方向,F表示导体受力的方向,N、S表示磁体的两极.(1)通过实验(a)和(b)说明,通电导体在磁场中的受到力方向与的方向有关.(2)通过实验(a)和(c)说明,通电导体在磁场中的受到力方向与的方向有关.4.直流电动机是利用的原理制成的。它工作时将能转化为。5.电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是。【收获与反思】

 

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