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第20章电与磁补充练习题课件

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第20章《电与磁》 补充练习题2一、填空题 1.1820年丹麦物理学家_________用实验证实,通电导线的周围存在着________,电流磁场的方向跟导线中______的方向有关。这种现象叫做______________。 2.通电螺线管的磁感线方向以及两端磁极的性质跟______方向有关,它的外部磁场分布情况与_________磁体的磁场相似。 3.通电螺线管的磁场极性与电流方向之间的关系可以这样来确定:用右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟螺线管中电流的方向一致,那么,伸直的大拇指所指的那端就是通电螺线管的 _____极。 4.如果在通电螺线管中插入一根铁棒,就能吸起更多曲别针,这表明铁芯能使通电螺线管的磁场_______。通电螺线管和它里面的铁芯就构成了一个_________。这个_________磁性的有无,可以用_________来控制,磁性的强弱可以靠_______________________和___________________________来控制。奥斯特磁场电流电流的磁效应电流条形N增强电磁铁电磁铁通断电路改变线圈中的电流的大小改变线圈的匝数的多少二、选择题 ()5.课外活动时有几位同学讨论后得出,电磁铁两端的极性与下面的条件有关,你认为其中正确的是 A.电磁铁两端的极性是由线圈的缠绕方向决定的 B.电磁铁两端的极性是由电流的环绕方向决定的 C.电磁铁两端的极性是由插入线圈中的铁芯方向决定的 D.电磁铁两端的极性是由电流的大小决定的 ()6.某同学自制了一个电磁铁,用来做如图所示的实验,当他闭合开关后,发现挂有铁块的弹簧被拉长了。当他将滑动变阻器的滑片向右滑动时,关于他看到的现象,下面的说法中正确的是: A.弹簧被拉得更长,电流表的示数增大 B.弹簧被拉得更长,电流表的示数减小 C.弹簧缩短,电流表的示数增大 D.弹簧缩短,电流表的示数减小 电磁铁两端的磁场性质由线圈中的电流的环绕方向决定电磁铁磁场作用于铁块,线圈中的电流越大,磁性越强,对铁的吸引越强BD()7.在探究通电螺线管的极性和管外磁场的分布情况时,在螺线管外部的a、b、c处摆放了三个小磁针,如图所示,当他闭合开关,等到小磁针静止后,下面的说法中正确的是: A.小磁针a、b的左端是N极,c的右端是N极 B.小磁针a、c的左端是N极,b的右端是N极 C.小磁针b、c的左端是N极,a的右端是N极 D.小磁针a、c的右端是N极,b的左端是N极 ()8.将一个螺线管放到磁体附近,使螺线管可以自由移动,如图所示,当他将开关闭合时, 下面的说法中正确的是 A.通电螺线管将向右运动 B.通电螺线管将向左运动 C.通电螺线管不会运动 D.通电螺线管将先向左运动,后向右运动先由安培定则判断出螺线管两端的磁极,再根据磁感线南进北出的原则判定先由安培定则判断出螺线管两端的磁极,再根据磁极间的作用规律判定DB()9.如图所示,甲乙两线圈套在光滑的玻璃棒上,当S闭合时,两线圈将 A.互相吸引靠近 B.互相排斥远离 C.先吸引靠近,后排斥远 D.既不排斥,又不吸引 ()10.图中蹄形电磁铁上导线绕法正确的是图: 先由安培定则判断出甲乙螺线管两端的磁极,再根据磁极间的作用规律判定根据安培定则判断出各螺线管右端上下的磁极,如果是异名磁极就是正确的BBSSNN()11.1820年,安培在科学院的例会做了一个小实验,引起到会科学家兴趣,把图中的螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导体通电,请你想一想会发生的现象是 A.通电螺线管仍保持原来的位置静止 B.通电螺线管转动,直到A指南,B指北 C.通电螺线管能在任意位置静止 D.通电螺线管转动,直到A指北,B指南 ()12.如图所示,开关S闭合后,位于螺线管右侧的小磁铁的N极将: A.顺时针转过90° B.逆时针转过90° C.转过180° D.保持静止状态。先由安培定则判断出螺线管A、B端的磁极,再根据指南针原理判定该螺线管是双线并绕的,双线圈的电流方向相反,产生的磁场刚好抵消DBN()13.一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中 A.小磁针不动,导线不可能有电流通过。 B.小磁针发生转动,导线可能通有电流。 C.小磁针发生转动,导线不一定通有电流。 D.小磁针不动,导线中可能有电流通过。 ()14.某同学制作了几个螺线管,放置的位置如图下所示,当他闭合开关后,通电螺线管的左边是北极的是: 小磁针动,铜导线中一定有电流;铜导线中有电流,小磁针不一定动。用安培定则判断出螺线管两端的磁极即可。BCBSNNS()15.实验室有一个旧直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极。小明设计了下面的判断电源两极的方法。在桌面上放一个小

 

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