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实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质教案10

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实验活动4金属的物理性质和某些化学性质学习目标1.巩固加深对金属性质的认识;2.培养实验设计能力。学习指导金属的物理性质和化学性质的探究自主预习阅读书本第24页的内容,了解本次实验活动的实验目的、实验需要用到的实验用品,按正确的实验步骤进行实验。小组讨论1.铜片和铝片相互刻划后,你发现哪个的硬度大?2.用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯的火焰上加热,观察有什么变化?3.向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入5mL稀盐酸(或稀硫酸),观察各个试管有什么现象?4.可以利用上面的哪个反应来比较金属的活动性强弱?教师点拨1.金属的物理性质:金属有共性,如金属光泽、导电性、导热性、延展性,也有各自的特性,如密度、熔点、硬度等,有的可能差异还很大。2.金属的化学性质:大多数金属能和氧气发生反应,但反应的难易和剧烈程度不同;金属和稀盐酸、稀硫酸的反应。跟踪练习1.食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为铝具有良好的(D)A.导电性B.抗腐蚀性C.导热性D.延展性2.根据金属活动性顺序分析,下列描述或判断错误的是(D)A.常温下,在空气中金属镁比铁容易氧化B.在氧气中灼烧时,铁丝比铜反应剧烈C.与同种盐酸反应时,锌片比铁片反应剧烈D.铝具有抗腐蚀性是因为在常温下铝不与氧气反应3.下列各组实验,不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是(B)A.铁丝和铜丝分别插入稀硫酸B.铁丝和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中C.铜丝插入硫酸亚铁溶液中D.铁丝和铜丝分别在氧气中点燃4.把金属X放入Cu(NO3)2溶液中,X表面有红色固体析出;若放入Mg(NO3)2溶液中,无明显现象。则X、Cu、Mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是(A)A.Mg、X、CuB.X、Mg、CuC.Mg、Cu、XD.Cu、X、Mg5.下列金属中,活动性最弱的是(B)A.铝B.铜C.镁D.铁6.小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质,内容包括:铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。如图是他实验操作考试中的部分情景。A.灼烧铜丝B.放置坩埚钳C.加锌粒D.倾倒硫酸铜溶液(1)上图中有一处错误的操作,该操作是C(填序号);(2)操作A的现象是铜丝表面变黑;(3)他将铝丝插入到硫酸铜溶液中,未出现任何现象,其原因是铝丝表面的氧化膜未处理。

 

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