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溶液的形成学案33

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溶液的形成【情境导入】死海是西亚以色列和约旦之间的内陆盐湖,地球上最低的水域。一个不会游泳的人总会浮在深蓝色的死海水面上,根本不用担心会被淹死。学了这一节,你将对“死海不死”的原理有了新的了解。【预习效果自测】1.溶液是指或物质分散到物质里,形成、混合物。能溶解其他物质的物质叫,被溶解的物质叫。2..从组成上看,溶液是由和组成,从质量上看,溶液的质量等于和的质量之和,溶液的体积溶质与溶剂的体积之和。溶质可以是、、,如果两种液体互相溶剂时,一般把量多的一种叫做,量少的一种叫做,水是最常见的,此外、等也可作为溶剂。3.物质的溶解通常伴随着的变化。如氢氧化钠溶于水时溶液温度;硝酸铵溶于水时,所得溶液温度;氯化钠溶于水时,所得溶液温度。4.小液滴分散到液体里形成的混合物叫做。洗洁精、洗衣粉等洗涤剂具有乳化功能,它能使植物油分散成无数细小的液滴随着水流走,而不聚成大的,从而使乳浊液的稳定性,洗涤剂的这种作用称为。【课时达标】1.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是()A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜C.混合物D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离2.溶液与我们的日常生活密切相关。下列关于溶液的说法正确的是(C)A.溶液一定是无色透明的B.面粉与水混合可形成溶液C.稀溶液也可能是饱和溶液D.溶液的上层浓度小,下层浓度大3.下列物质加入水中,不能形成溶液的是()A.蔗糖B.硝酸钾C.植物油D.高锰酸钾4.下列清洗方法中有乳化现象的是()A.用洗涤剂清洗餐具B.用汽油清洗油污C.用自来水洗手D.用盐酸洗涤水垢5.下列物质分别放入水中,溶液温度明显降低的是()A.浓硫酸B.硝酸铵C.氧化钙D.氢氧化钠6.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是()A.氢氧化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.生石灰7.指出下列溶液中的溶质和溶剂。⑴澄清石灰水中,溶质是,溶剂是。⑵医用酒精溶液中,溶质是,溶剂是。⑶锌和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里,溶质是,溶剂是。8.碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。⑴碘的汽油溶液中,溶质是____________,溶剂是____________;⑵甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。①如果已同学的示意图符合事实,应该观察到的现象是____________;②根据你在实验中观察到的现象,____________(填甲、乙、丙)的示意图符合事实。9.某兴趣小组用家中的材料研究影响物质溶解性的因素,实验的步骤设计如下:Ⅰ:称取六份冰糖和一份食盐,每10g为一份,并将其中的五份冰糖研磨成粉末;Ⅱ:按照下表进行实验(实验所需仪器略) 第一组第二组第三组第四组实验温度20oC20oC20oC20oC20oC20oC80oC固体种类冰糖冰糖冰糖(粉末)冰糖(块状)冰糖食盐冰糖固体质量10g10g10g10g10g10g10g溶剂种类水植物油水水水水水溶剂质量50g50g10g10g10g10g10g请你对他们的实验进行分析:⑴根据上述设计,你认为他们准备研究的影响因素是______________________;其中不影响物质溶解性的因素是____________。⑵根据第四组实验与前三组实验比较,你可以得出的结论是_________________________。

 

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