溶解度曲线的意义和应用【学习目标】1.从点、线、面三个角度进行探究，理解溶解度曲线的意义2.能读懂溶解度曲线所提供的信息，运用溶解度曲线解决相关问题【自主学习】观看微视频，自主完成预习检测右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t4℃时，A物质的溶解度是；（2）以下说法正确的是（）A.要使C的不饱和溶液转化为饱和溶液，可采用降低温度的方法B.在t4℃时，A物质和B物质的饱和溶液降温至t2℃时，析出晶体较多的是AC.P点表示A物质和C物质的溶解度相等D.当A物质中含有少量B物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯A物质（3）t4℃时，将45gA物质加入50g水中形成溶液的质量为；将此时的溶液降温至t1℃，析出晶体的质量为。【汇报交流】小组讨论，提出预习过程中的疑问【学习过程】根据A、B、C三种固体的溶解度曲线图，完成以下探究：一“点”灵犀(1)70℃时，A物质的溶解度为，A、B、C三种固体溶解度由大到小的顺序是。(2)根据溶解度曲线，A物质属于________（填“易溶”或“微溶”）物质。(3)a点表示的意义：。点：曲线上的点表示；曲线上的交点表示。穿针引“线”(4)从图中可以看出，其他条件不变，______（填字母）物质的溶解度随温度的升高而升高，其中物质受温度的影响较大；_______物质的溶解度随温度的升高而降低。线：溶解度曲线表示。据此，可以将溶解度曲线分为三个类型：①陡升型；②缓升型；③下降型。70℃时，将60gA物质加入50g水中，形成的为（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液的质量为；将此时的溶液降温至20℃，析出晶体的质量为。别开生“面”(5)80℃时，分别向100g水中加入80g、20g物质C，完成下列表格：加入C物质的质量(g)408020溶解的C物质的质量(g)溶液质量(g)溶液是否饱和在图中的位置(6)P点可以表示A的_______（填“饱和”或“不饱和”，下同），表示C的_______溶液。面：溶解度曲线的点表示该温度下该物质的不饱和溶液；曲线的点表示该温度下该物质的饱和溶液。审时度“势”(7)对A物质来说，N点表示A的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。若要对此时的A溶液进行饱和和不饱和溶液的转换，可采取的措施有_______；②________；③__________。思考：N点还可以表示C的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。若要对此时的C溶液进行饱和和不饱和溶液的转换，可采取的措施有_______；②_________；③__________。小结：改变温度实质上是改变物质的！(8)将一定量70℃时A物质的饱和溶液降温到0℃，此时A溶液为_____溶液，而该过程中没有发生改变的是___（填序号）。①溶质质量②溶液质量③溶剂质量若将70℃等质量的B物质的饱和溶液降温到0℃，析出B的晶体的质量比A____。因此，当A中混有少量的B时，通过________的方法可以提纯A。小结：对于溶解度受温度影响较大的物质，常采用的方法析出晶体；对于溶解度受温度影响不大的物质，常采用的方法析出晶体。【反馈练习】1．右图是a、b、c三种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是【】A．a物质的溶解度受温度影响较小B．当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯aC．通过降低温度可将c的不饱和溶液变为饱和溶液D．a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液2．下图是两种物质的溶解度曲线：(1)t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为。(2)a点的含义是。(3)t1℃时，将40gA物质加入50g水中充分搅拌，形成的溶液质量为g。(4)将一定量t2℃的C物质的饱和溶液降温到t1℃，此时C溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液，而该过程中没有发生改变的是___（填序号）。①溶质质量②溶液质量③溶剂质量 |
