九年级化学下册9.2.2溶解度练习

溶解度第2课时知识点1固体的溶解度1．20℃时，氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是()A．20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB．20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC．20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100∶36D．20℃时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液2．影响固体物质溶解度的因素有()①溶质的多少②溶质的性质③溶剂的多少④溶剂的性质⑤溶液是否饱和⑥温度A．全部B．②④⑥C．②④⑤⑥D．②③④⑤3．20℃时，某物质在100g水中最多能溶解5g，则该物质的溶解性属于()A．易溶B．可溶C．微溶D．难溶知识点2溶解度曲线4．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图9－2－8所示，下列说法正确的是()/图9－2－8A．20℃时，甲物质的溶解度是40B．20℃时，在100g水中加入50g甲物质能形成饱和溶液C．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度D．40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃，二者都变为不饱和溶液5．图9－2－9是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请根据图示回答问题。/图9－2－9(1)t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为________________________。(2)P点表示的意义是_________________________________________。(3)三种物质中，________的溶解度受温度的影响最大，________的溶解度随温度的升高而减小。(4)要将A的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的方法有____________________(填一种即可)。知识点3气体的溶解度6．气体的溶解度常用体积来表示，如0℃时，氮气的溶解度为0.024，其含义是________________________________________________________________________。7．(多选)闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳，打开瓶盖，你会发现啤酒会自动喷出，喝了啤酒后又会打嗝，这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列说法正确的是()A．压强越小，气体的溶解度越大B．压强越小，气体的溶解度越小C．温度升高，气体的溶解度减小D．温度降低，气体的溶解度减小8.喝了汽水以后常常打嗝，下列图示能正确解释这一现象的是()/图9－2－109.2016·南昌如图9－2－11是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是()/图9－2－11A．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等B．t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液C．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1(4D．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质10．下表是KCl与KNO3在不同温度的溶解度。下列说法不正确的是()温度/℃20304050溶解度/gKCl34.037.040.042.6KNO331.645.863.985.5A.20℃时，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度B．两种物质溶解度相等的温度在20～30℃之间C．40℃时，5gKCl中加10g水得到的溶液中溶质和溶液的质量比为1∶3D．50℃时，10gKNO3中加20g水，充分溶解，再降温到30℃，有KNO3固体析出11．2016·山西改编炎热的夏天，在家中可以自制汽水来解暑消热。1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500mL的饮料瓶。(柠檬酸与小苏打发生反应生成二氧化碳气体)/图9－2－12下列是制汽水的操作或现象的相关问题，请回答：Ⅰ.步骤②中为什么要用凉开水制汽水？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。Ⅱ.步骤③旋紧瓶盖后，为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。12．“影响固体物质在水中溶解度的因素有哪些？”请你跟随某课外兴趣小组的同学完成此实验探究，并完成探究报告。探究影响固体物质在水中溶解度的因素。(1)溶质种类的影响分析：在实验中要改变的因素是溶质的种类；要保持不变的因素是__________________。实验步骤实验现象实验结论30