化学肥料课件38

“庄稼一枝花，全靠肥当家”，你都认识哪些化学肥料?说说看：化学肥料教学目标：1.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化学肥料的种类和作用知识与技能：2.了解化肥、农药对环境的影响3.初步掌握化学肥料的简易鉴别方法过程与方法：通过实验探究，初步学会区分氮、磷、钾肥的方法认识化肥及农药对环境的影响，提高学生环境意识，培养学生重视农业、关心农村、确保农业持续发展的真实情感。情感态度价值观：教学重点：如何运用所学知识解决实际问题教学难点：对几种常见化肥的鉴别阅读课本P76—78，思考下列问题1、化肥的种类有哪些？2、不同的化肥对农作物有什么作用？3、使用化肥有什么好处和坏处？磷矿粉[Ca3(PO4)2]、过磷酸钙[磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物].K2SO4、KCl、草木灰(主要成分K2CO3)KNO3、NH4H2PO4、KH2PO4一.化肥简介常见的氮肥：尿素：CO(NH2)2氨水：（NH3·H2O）铵盐：NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸盐：NH4NO3、NaNO3几种化肥的颜色氯化铵碳酸氢铵过磷酸钙硫酸钾氯化钾复合化肥：含两种或两种以上营养元素的化肥。如：磷酸二氢铵（NH4H2PO4）、磷酸氢二铵(NH4)2HPO4、硝酸钾（KNO3）4.复合肥料1.氮肥氮肥的作用：氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。2.磷肥磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素，参与各种重要的代谢活动，与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。磷可促进作物生长，使之穗粒饱满，还可增强抗寒、抗旱能力。作物缺磷的表现：生长迟缓、产量降低。钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。3.钾肥作物缺钾的症状：常见的钾肥：硫酸钾（K2SO4）、氯化钾（KCl）叶尖及叶缘发黄，甚至叶肉坏死。肥料化学肥料农家肥料：如厩肥、人粪尿、绿肥等。氮肥磷肥钾肥复合肥料对比化学肥料和农家肥料的一些特点对比化学肥料和农家肥料的一些特点2.使用化肥与环境的关系化肥是植物的粮食，是提高农业生产的物质基础，合理施用化肥对提高单位面积产量和不断提高土壤肥力均起着重要的作用。但施用不合理也会带来危害，对环境造成污染。化肥的不合理施用会造成：(1)污染水体（使水中N、P含量升高，富营养化）(3)破坏土壤（使土壤酸化、板结）(2)污染大气（有NH3等不良气体放出）无具有刺激性气味的氨气放出放出有刺激性气味的氨气大多数不溶于水或部分溶于水全部溶于水灰白色粉末白色晶体加水看外观磷肥钾肥氮肥3、常见化肥的简易鉴别可用于检验铵态氮肥加熟石灰2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3↑铵盐和碱的反应原理:注意!施用铵盐时不要和碱性物质一起施用氮肥的简易鉴别：氮肥中氨水是液态，碳酸氢铵有强烈的氨味，据此可直接将它们与其它氮肥相区别。其它氮肥可按下列步骤鉴别：氮肥NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3尿素(NH4)2SO4NH4NO3NH4ClNH4NO3、NH4Cl加碱有氨味无氨味加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀无沉淀有白色沉淀无白色沉淀加AgNO3溶液本课你学到了什么?1.知道了常见化学肥料的种类和作用2.了解化肥、农药对环境的影响3.掌握了化学肥料的简易鉴别方法达标训练：1.农作物生长需要多种元素，其中需求量较大，而土壤中常缺少的主要是、、等元素。常见的化肥有、、、.2.下列化肥中不属于盐的是()A．NH4NO3B．NH3·H2OC．NH4HCO3D．(NH4)2SO43.（09福州）植物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是（）A．KClB．NH4HCO3C．K2CO3D．Ca(H2PO4)24.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)晶体。下列说法正确的是：（）A．磷酸二氢钾也可用作复合肥料B．磷酸二氢钾是一种氧化物C．磷酸二氢钾中含有氢气D．磷酸二氢钾中磷元素为+4价5.下列化肥不溶于水的是（）。???A.碳酸氢铵???B.氯化铵???C.磷矿粉???D.硫酸钾6.分别向下列化肥中加入稀盐酸，有气体生成的是（）。????A.NH4HCO3??B.Ca3(PO4)2??C．K2SO4??D.KC17.某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。(1)硝酸铵属化学肥料中的(填序号)：A．钾肥B．氮肥C．磷肥(2)硝酸铵应具有的性质是(填序号)：A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解(3)硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：NH4NO3+NaOH=