九年级下第二次月考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题1分，共10分）1．（1分）空气的成分中，约占总体积21%的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳2．（1分）下列过锃中，一定发生化学变化的是（）A．蜡烛熔化 B．汽油挥发 C．纸张燃烧 D．海水晒盐3．（1分）下列液态物质中，属于纯净物的是（）A．糖水 B．豆奶 C．碘酒 D．冰水4．（1分）下列物质中，由分子构成的是（）A．铜 B．金刚石 C．水 D．氢氧化钠5．（1分）如图所示实验操作中，正确的是（）A．加热试管中的液体 B．用橡胶塞塞住试管 C．向试管中滴加液体 D．向试管中倾倒液体6．（1分）某物质在空气中燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O，下列说法正确的是（）A．X的化学式为C2H4 B．该反应属于置换反应 C．CO2中氧元素的化合价为﹣2 D．反应前后分子原子的种类均未发生改变7．（1分）以下关于燃烧与灭火的说法正确的是（）A．只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧 B．只要温度达到可燃物着火点可燃物就能燃烧 C．只有含碳元素的物质才能燃烧 D．只要使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火8．（1分）我国科学家屠呦呦发现青蒿素（化学式为C15H22O5）并将其运用于医学治疗，为人类医学作出重大贡献，下列关于青蒿素的说法正确的是（）A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 B．青蒿素的相对分子质量为282g C．青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15：22：5 D．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的9．（1分）下列说法中正确的是（）A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧 B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体 C．镁条在氧气中燃烧时。火星四射，生成黑色固体 D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光10．（1分）类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是（）A．点燃氢气、甲烷前需要验纯，所以点燃可燃性气体前都需要验纯 B．分子、原子均是构成物质的微观粒子，所以物质均由分子、原子构成 C．燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧 D．铁在潮湿的空气中易锈蚀，所以金属在潮湿的空气中均易锈蚀二、非选择题（每空1分，共40分）11．（3分）回答下列问题．（1）氮元素的符号是；（2）3个氧原子可表示为；（3）甲烷燃烧的化学方程式为．12．（4分）结合如图回答下列问题：（1）锶属于元素（填“金属”或“非金属”）；（2）根据图2无法确定该原子的；A．质子数B．中子数C．核外电子数D．核电荷数（3）图3所表示的粒子的化学符号是；该元素氧化物的化学式是。13．（3分）回答下列与水有关的问题．（1）利用的吸附性去除水中异味；（2）生活中可通过方法降低水的硬度；（3）液态水变成水蒸气体积增大，是因为．14．（3分）如图是某化学反应的微观示意图，○和●分別表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题．（1）参加反应的甲和乙的分子个数比是；（2）一个丙分子由个原子构成；（3）该反应的基本反应类型是．15．（3分）回答下列与含碳物质有关的问题．（1）在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是；（2）能将CO和CO2区别开的溶液是；（3）炼铁时高炉内发生如下反应：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，其中发生了氧化反应．16．（4分）如图是教材中的几个实验，看图回答问题（具体操作省略）（1）图1实验的目的是；（2）图2实验得到的结论是；（3）用3实验中装置B中的现象是；（4）图4实验能验证的燃烧条件是．17．（4分）回答下列与金属有关的问题．（1）生铁和钢都是铁合金，它们的区别是；（2）铝在空气中具有很好的抗腐烛性能的原因是；（3）6.5g锌与足量的稀硫酸反应（化学方程式为Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑），理论上可制得氢气的质量为g；（4）使用下列各组试剂，通过适当操作，能验证Fe、Cu、Ag活动性顺序的是A．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液B．Fe、Cu、稀H2SO4、AgNO3溶液C．Fe、Ag、CuSO4溶液．18．（4分）为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸亚铁的实验。（1）操作a的名称为。（2）固体A的成分为。（3）步骤①中反应的化学方程式为。（4）加入适量稀硫酸目的是：。19．（5分）如图是实验室制取气体的常用仪器，回答下列问题．（1）标号为c的仪器名称是；（2）用2KMnO4K2MiiO4+MnO2+O2↑制取O2，并用排水法收集．①若制取3.2gO2，理论上至少需要KMnO4g；②检验O2的方法是；（3）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用向上排空气法收集．①该反应的化学 |
