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4.2水的净化课件31

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水的净化第四单元课题2水的净化第四单元课题2水的净化有什么方法将浑浊的泥水净化?第四单元课题2水的净化不溶的杂质可溶的杂质微生物江河湖泊等天然水1、沉淀静置沉淀法第四单元课题2水的净化静置后静置前吸附沉淀法第四单元课题2水的净化加明矾前加明矾后明矾铁架台滤纸漏斗烧杯玻璃棒2、过滤(分离固体与液体混合物)过滤操作的仪器过滤操作1、折叠滤纸2、组装仪器3、过滤(操作要点:一贴二低三靠)第四单元课题2水的净化7第四单元课题2水的净化滤纸要紧贴漏斗的内壁。滤纸低于漏斗边缘;滤液的液面要低于滤纸的边缘。烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边;漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。过滤实验操作关键点二低三靠一贴第四单元课题2水的净化3、吸附吸附剂:除去部分可溶性杂质,颜色及异味。活性炭、木炭等具有疏松多孔的结构,可以吸附异味、色素等可溶性杂质,具有吸附作用。第四单元课题2水的净化探究:烧杯里的水净化成纯水了吗?资料卡一:1、水可以分为硬水和软水,含有较多的可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,不含或含较少的可溶性钙、镁化合物的水叫做软水2、硬水和软水可以用肥皂水来区分,滴入肥皂水,软水产生泡沫多,浮渣少,硬水产生的泡沫少,浮渣多假设1:是纯水,杂质全部除去了假设2:不是纯水,还含可溶性钙、镁化合物等杂质操作:取A、B两支试管,分别滴加1滴管蒸馏水和烧杯中水样,再分别滴加4滴肥皂水,振荡,观察现象10第四单元课题2水的净化检验:加肥皂水A试管泡沫多,浮渣少(软水)B试管泡沫少,浮渣多(硬水)资料卡二:1、硬水的危害:硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也不易洗净;锅炉长时间用硬水易结水垢引起爆炸。2、水垢的形成:水中溶有较多可溶性钙、镁化合物,在水加热或长久放置时,这些化合物会生成沉淀,即水垢。所以煮沸一定程度上可以降低水中溶有的较多可溶性钙、镁化合物,生活中常用煮沸的方法使硬水软化结论:烧杯中的水是硬水,含有可溶性钙镁化合物11第四单元课题2水的净化硬水软化的方法:生活中——煮沸实验室——蒸馏怎样将可溶性钙、镁化合物全部除去得到纯净的纯水,蒸馏水?4、蒸馏12第四单元课题2水的净化明矾:吸附水中悬浮的杂质沉淀活性炭:吸附除去颜色和异味等可溶性杂质吸附、沉淀、过滤是工业中常用的方法,也是化学实验中分离混合物的常用方法。化学、科技、社会:自来水厂净水方法13课后作业第四单元课题2水的净化自制一个简易净水器

 

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