水的净化第四单元课题二课题3、水的净化河水湖水海水矿泉水河水学习目标：1、掌握常用的净水方法,初步学会用过滤方法分离混合物。2、知道自来水的净化过程。一、水的净化方法：（１）、静置沉淀1、沉淀将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些不溶性固体杂质沉降下来，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。原理：利用明矾溶于水后生成的胶状物对悬浮杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。吸附悬浮物浑水变澄清想一想：如何除去水中的沉淀？（絮凝剂：明矾）（2）吸附沉淀⑴.过滤是分离与混合物的一种方法不溶性固体液体⑶.过滤操作的注意事项：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。滤纸边缘低于漏斗边缘；漏斗内液面低于滤纸边缘。烧杯口紧靠玻璃棒；⑵.过滤操作需要哪些仪器？2、过滤铁架台漏斗烧杯漏斗下端要紧靠烧杯内壁。玻璃棒轻靠在三层滤纸一边；三靠：二低：玻璃棒（阅读课本P55活动与探究）过滤器的制作：加快过滤速度防止液体从漏斗边流出、防止液体从滤纸和漏斗壁之间的间隙流下防止戳破滤纸、玻璃棒作用是引流防止液体溅出1、为什么滤纸要紧贴漏斗内壁？2、为什么滤纸边缘要低于漏斗边缘？液面要低于滤纸边缘？3、为什么玻璃棒下端要紧靠在三层滤纸一侧？玻璃棒起什么作用？4、为什么漏斗下端要紧靠在烧杯内壁上？讨论与交流想一想1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？应该再过滤一次，直到澄清为止。(1)滤纸破损(2)滤液的液面高于滤纸边缘2、生活中哪些物品可以代替玻璃棒和滤纸？筷子、吸管可以代替玻璃棒，纱布、脱脂棉可以代替滤纸。（1）活性炭具有疏松多孔的结构，对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。（2）活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，如:颜色、异味。3、吸附（活性炭——吸附性）自来水厂净水过程示意图用消毒剂氯气或二氧化氯，除去水中的细菌，病毒二、自来水厂净水过程：取水---沉淀---过滤---吸附---消毒---配水注意：其中消毒过程属于化学变化，其余过程属于物理变化1、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A滤纸的边缘要低于漏斗口B液面不要低于滤纸的边缘C玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D漏斗下端的管口要紧贴烧杯内壁2、在公共场所，医用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水，其中活性炭的主要作用是（）A.还原B.导电C.吸附D.消毒达标测评：化学·新课标（RJ）3、净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为()A．①②③④B．②④①③C．②①④D．①③④C 达标测评：4、对于沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，综合运用上述四项操作净水效果从低到高的顺序。沉淀、过滤、吸附、蒸馏达标测评：作业：1、预习本课的后部分内容，了解硬水、软水及其区别方法和转化方法。2、练习册63页的1-5题必做题10题选做题3、参照教材77页课外实验，在家自制简易净水器3、怎样自制一个简易净水器纱布、小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉都能起到过滤的作用。活性炭还能起到吸附色素和异味等吸附作用。蓬松棉还能起到对上面用品的支持作用。自然界的水都溶解了一些物质。如烧水时常在水壶中结有一层灰白色的水垢。这就是水中溶有较多的可溶性的钙和镁的化合物加热后沉结下来的原因。1、硬水和软水的定义：硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。三、硬水和软水2、检验（区分）硬水和软水的方法:【实验3-3】(1)、加入肥皂水，搅拌，泡沫少起浮渣的是硬水，泡沫多的是软水。（2）、加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。4、软化硬水的方法：(1)生活中:常用煮沸的方法(2)实验室:常用蒸馏的方法3、硬水的危害：⑴生活中的危害：用硬水洗衣服既浪费肥皂，也洗不净衣物，时间长了会使衣物变硬；长期饮硬水有害人体健康。⑵生产中的危害：烧锅炉，用硬水易使锅炉内结水垢，不仅浪费燃料，严重时可能引起爆炸。４、蒸馏(1)定义：给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。（2）、原理：蒸馏是利用各物质的沸点不同使混合物分离蒸馏的操作方法凝结水蒸气沸腾不纯净的水进水出水蒸馏水冷凝管作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。想一想：冷却管的水应该怎么进出？想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？答：冷却管的水应下进上出，有利于水蒸气的冷却答：防止加热时，出现液体暴沸。（阅读课本P56【实验3-4】）1、温度计的水银球应对着蒸馏瓶的支管口，测定水蒸气温度。2、冷凝管的下端进 |
