课题2如何正确书写化学方程式如：2H2O2H2↑+O2↑2×(1×2+16)2×（1×2）16×236:4:32表明:⑴水、氢气、氧气间的质量比为36:4:32⑵反应物是水，生成物是氢气和氧气，反应条件是通电⑶水分子、氢分子、氧分子间个数比为2:2:1化学方程式表示的意义：化学方程式反映化学反应的客观事实。因此，书写化学方程式要遵守两个原则：下列化学方程式是否遵守书写原则4Fe+3O2=2Fe2O3点燃H2+O2=H2O点燃实事观客重尊不律定恒守量质守遵不木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:例如:C+o2co2点燃C原子个数:O原子个数:1212H2+O2H2OH原子个数:O原子个数2221在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理.这时为使式子两边的每一种原子的个数相等,就需要配平,即在式子两边的化学式配上适当的.前面化学计量数-------系数点燃现在我们平衡啦!2H2+O22H2O点燃HHHHOOO嗨!我们没有足够的氧与它们平衡H2+O2H2O点燃配平HHHH左（短线连接）右 反应物化学式生成物化学式H2OH2+O2氢气在空气中燃烧的化学反应方程式：左（短线连接）右 反应物化学式生成物化学式H2OH2+O2？？22？1氢气在空气中燃烧的化学反应方程式：左（短线连接）右 反应物化学式生成物化学式H2OH2+O222点燃氢气在空气中燃烧的化学反应方程式：左（短线连接）右 反应物化学式生成物化学式H2OH2+O222点燃氢气在空气中燃烧的化学反应方程式：（以“氯酸钾氯化钾＋氧气”为例）加热左反右生一横线配平以后加一线等号上下注条件箭号标气或沉淀KClO3KCl+O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O2MnO2MnO2△△课堂小结1、如果生成物中有气体,在生成的气体物质化学式右边要标2、如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不要标如：S+O2===SO2点燃注意:如：2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O23、在溶液中发生的反应，如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要标注意:4、如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物的右边也不需要标如：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4如：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu化学方程式的配平方法：2、最小公倍数法：注：化学式前的化学计量数是最简整数比。1、观察法3、奇数配偶法S+O2SO2P+O2P2O5C2H2+O2CO2+H2O点燃24点燃点燃525241.观察法：先找出化学方程式两边组成较为复杂（原子数目多）的化学式，令该化学式的化学计量数为1，然后根据原子个数守恒来确定其它物质的化学式前面的计量数，最后在方程式两边各乘以某数，使各化学计量数为最简整数。例:配平FeS2+O2—Fe2O3+SO2解：①由观察可知，Fe2O3中的原子个数最多；②将Fe2O3配上计量数１，则FeS2+O2—１Fe2O3+SO2③从１Fe2O3观察可知，其中Fe原子有２个，使两边Fe原子个数相等，就要在FeS2前面配上计量数２，则２FeS2+O2—１Fe2O3+SO2从２FeS2观察可知，其中S原子有４个，要使两边S原子个数相等，就要在SO2前面配上计量数４，则２FeS2+O2—１Fe2O3+４SO2从氧元素着眼，再回到氧原子个数的计算上来。右边氧原子数为１×3+４×2=11个，因此，在O2前面应配上计量数11?2，化学方程式两边就平衡了，即2FeS2+11?2O2=1Fe2O3+4SO2在等式的两边同时乘以2即得:4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2高温2.最小公倍数法:配平的着眼点，在于找出反应式中某一物质化学式中最大的奇数原子个数，与相应物质中对应原子的偶数个数的关系。配平步骤：①找出最大的奇数原子个数，与相应的物质中对应原子的偶数个数的关系；②求出最小公倍数；③求出相关物质的化学式的化学计量数；④将相应的物质化学式前面配上相应的化学计量数。例：配平Al |
