5.2如何正确书写化学方程式教学反思本周学生主要学习了如何正确书写化学方程式，在本课教学中，由于对学生认知不够了解，没能充分发挥小组的作用。根据本课的教学，获得如下启示：一是课程设置要合理。课容量不宜过大，要以学生的认知程度为准，可据此进行调整；二是要结合习题。给学生解题的方法，要具有实用性、合理性，而且要具体。告诉学生第一步干什么，第二步干什么；三是设置课上练习不能太难。学生刚接触新知，还不能及时理解和吸收，所以要用一些简单的习题，帮助学生理解概念，熟悉方法；四是充分发挥小组合作。刚开始的旧知回顾完全可以让学生互相检查，互相讲解。 |
