二氧化碳制取的研究一、选择题1．检验集气瓶内是否盛有二氧化碳气体，正确的操作是（）A．倒入澄清石灰水 B．把燃着的木条伸入瓶内 C．把燃着的木条放在瓶口 D．把水倒入集气瓶内 2.化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列实验操作中的先后顺序错误的是（）A．实验室制备气体的实验中，先检查装置气密性，后装药品 B．加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集完氧气，先将导管移出水面，后停止加热 C．给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体部位集中加热 D．实验室制CO2时，先向长颈漏斗中加稀盐酸，后向锥形瓶中加入石灰石 3．鉴别二氧化碳的正确方法是（）A．将气体通入紫色的石蕊试液 B．将气体通入澄清石灰水中 C．将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭 D．吸入该气体，看是否感到气喘、头疼 4．常温下块状大理石投入足量稀盐酸中，可以制二氧化碳气体。如果将块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。由此得出的结论或推理正确的是（）A．物质间是否发生化学反应和反应物的种类无关 B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应 C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 D．以上说法均不正确 5．实验室制取二氧化碳时不使用稀硫酸是因为（）A．不能反应 B．反应发生后生成的微溶物阻止反应继续进行 C．生成的气体不纯净 D．反应速率太快 6．下列实验室制取二氧化碳的装置或操作正确的是（）A．/检查装置的气密性 B．/加入固体药品 C．/收集二氧化碳 D．/二氧化碳验满 7．甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置，对两套装置分析正确的是（）/A．此时甲装置中的止水夹M处于打开状态 B．甲装置气体导出过程中容器内压强大于外界压强 C．甲装置不具有启普发生器的功能 D．乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能 二、非选择题1．在实验室可用如图A发生装置制备二氧化碳。（1）实验室可用法收集二氧化碳。（2）写出锥形瓶中发生反应的化学方程式：。（3）某学生设计B装置制取CO2，其优点是。/实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是（写化学方程式），可选用如图装置（填序号）制CO2．设计B装置时使用仪器a的目的是．/根据下列仪器，回答问题：/（1）仪器a的名称是：（2）实验室制取并收集CO2，应选择装置，其化学反应方程式为，若选用A装置制O2，应选用的药品是（3）若选用B装置以KMnO4为原料制O2，则还需在试管口塞一团棉花，原因是，其化学反应方程式是。（4）若选用C装置收集O2，则O2从端导管进入，若用D装置收集O2，则O2从端导管进入。4．实验室用图中部分装置来制取并收集二氧化碳气体：/（1）收集二氧化碳时不能用B装置的原因是，用C装置来收集二氧化碳时导管口下端位置应在处（选填a或b）；检验所得气体是否为二氧化碳的简要方法是；（2）集满二氧化碳的集气瓶，应该（填“正“或“倒”）放在桌面上；（3）装置A中反应的文字表达式为。装置A（填“能”或“不能”）随时控制反应的发生与停止。5．请根据下列装置，回答问题：/（1）标号①、②的仪器名称：①，②；（2）实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是（填写装置序号），写出用大理石和盐酸制取二氧化碳的文字表达式；若要收集较干燥的二氧化碳，可选用的收集装置是（填写装置序号）。（3）在学习二氧化碳性质时，做了如图G所示的实验：向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳气体具有的性质是。（4）一氧化氮是大气污染物，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水集气法。据此我们推测出一氧化氮具有的性质是（答出一点即可，但不可回答一氧化氮是一种气体）。（5）实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气时，装置B、C均可用作发生装置，相对于装置B来说，装置C具有的优点，图中可供选用的收集装置有（填序号）。6．实验室常用如图1所示的装置制取气体和气体性质的验证，请回答：/（1）仪器①的名称。（2）图示装置中有明显错误的装置是（填序号），以下用改正后的装置实验。（3）某同学利用石灰石和盐酸通过装置B、F来验证二氧化碳的性质，请写出B中发生反应的方程式实验过程中观察到F中有气泡冒出，澄清的石灰水未变浑浊，试分析其可能的原因。若检验该杂质应在F中换装溶液，写出相关反应方程式。（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择（填序号）。甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：、。7．请 |
