二氧化碳制取的研究选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列属于化合物的是（）A．金刚石B．蒸馏水C．C60D．大理石2.以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答以下问题：为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可选用的物质是（）A．食醋B．食盐C．纯碱D．白酒3.实验室制备二氧化碳气体的常用方法是（）A．煅烧石灰石B．点燃木炭C．用石灰石与稀盐酸反应D．碳酸分解4.要使下图所示的气球鼓起来，下列各组中的甲、乙物质与气球中的气体的对应关系正确的是（）A．甲是碳酸盐，乙是盐酸，气球中是CO2B．甲是金属铜，乙是稀硫酸，气球中是H2C．甲是碱，乙是酸，气球中是水蒸气D．甲是锌，乙是盐酸，气球中是CO25.检验集气瓶中的气体是不是CO2的正确方法是（）A．向瓶内倒入澄清石灰水振荡B．在瓶口闻其气味C．将带火星的木条插入瓶里D．将燃着的木条放在瓶口6.可生成二氧化碳的反应很多，例如：①木炭在空气中燃烧；②碳与氧化铜反应；③高温煅烧石灰石；④石灰石（块状）与稀盐酸。其中可用于实验室制取CO2的是（）A．①B．②C．③D．④7.检验二氧化碳是否充满集气瓶的方法是（）A．把澄清石灰水倒入集气瓶中B．将点燃的木条放在集气瓶口C．将带火星的木条放在集气瓶口D．看集气瓶口有无白雾生成8.实验室制取CO2一般有以下五个步骤：①检查装置气密性，②向长颈漏斗中注入盐酸，③按要求装配好仪器，④收集气体，⑤向反应容器中放入大理石。操作顺序正确的是（）A．③①⑤②④B．③①②⑤④C．①③②⑤④D．①③⑤④②9.将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较，下列说法正确的是（）A．气体发生装置可能相同B．反应条件相同C．气体收集方法可能相同D．反应的基本类型相同10.归纳气体的相对分子质量与气体的密度的关系发现，在相同的条件下，气体的相对分子质量越大，其密度越大，空气的平均相对分子质量为29，用相对分子质量判断下列气体能用向上排空气法收集的是（）A．CH4B．C 2H4C．NH3D．SO211.按下述实验方法制备气体，合理的是（）A．用酒精灯加热碳酸钙制二氧化碳B．大理石与稀硫酸反应制二氧化碳C．锌与稀硝酸反应制氢气D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气12.下列反应均能产生二氧化碳，能用于实验室制取二氧化碳的是（）A．木炭在空气中燃烧B．利用碳酸钠与稀硫酸反应C．大理石和稀盐酸反应D．煅烧石灰石二、填空题13．实验室里制取二氧化碳的化学方程式是。14．今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题。（1）指出标号①的仪器名称；（2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置依次为、（填序号），反应的化学方程式为。三、计算题15．实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳，如果制取3.52g二氧化碳，至少需要碳酸钙的质量是多少克?【答案】1.【答案】B【解析】蒸馏水（化学式为H2O）属于化合物；大理石的主要成分是碳酸钙，属于混合物；金刚石和C60都属于单质。2.【答案】A【解析】本题联系生活实验，以加钙食盐的包装标签为背景，立意考查，有助于培养学生阅读分析能力。检验是否含有CaCO3，可用家庭厨房里有的食醋检验。3.【答案】C【解析】A项，在高温下进行，操作不便；B项，虽然能生成二氧化碳，但燃烧需在空气中进行，得不到纯净的CO2；D项，产生的二氧化碳太少，且实验室没有碳酸。4.【答案】A【解析】Cu不能与稀H2SO4反应。5.【答案】A【解析】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。6.【答案】D【解析】①能生成CO2，但燃烧需在空气中进行，放出大量的热，对仪器、装置的要求高而且复杂，燃烧生成的气体也难收集；②③两种方法在高温下进行，操作较复杂。故①②③在实验室里可操作性差。7．【答案】B【解析】二氧化碳本身不会燃烧，它也不支持燃烧，将燃着的木条放在瓶口，若熄灭则证明收满；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，石灰水可以检验二氧化碳，但不能验满。故选B。8．【答案】A【解析】制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→加（向广口瓶中装入大理石）→倒（向漏斗中注入稀盐酸）→收集（用向上排空气法收集），则正确的操作顺序为：③①⑤②④。9.【答案】C【解析】收集CO2和O2均可用向上排空气法。10.【答案】D【解析】SO2的相对分子质量比空气大。11.【答案】D【解析】CaCO3在800℃以上分解，Zn与HNO3反应不产生H2。实验室用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应制取二氧化碳，而不用稀硫酸，因为稀 |
