碳和碳的氧化物一、单选题有关图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法错误的是()A.甲实验目的是检验氢气的纯度，如果听到尖锐的爆鸣声，则氢气不纯B.乙实验说明分子是不断运动的C.丙实验可证明通常情况下二氧化碳的密度比空气大且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧D.丁实验既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是()①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色。A.①② B.①④ C.②③ D.③⑤如图所示，若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，紫色小花(用石蕊溶液染成)变红；若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红，则甲瓶中所盛的试剂可能是()/①浓H2SO4，②浓NaOH溶液，③饱和NaCl溶液。A.只有① B.只有② C.①② D.①②③下列物质间的转化，不能通过一步反应实现的是()A.CO2→CaCO3 B.CO→CO2 C.H2O2→O2 D.H2O2→H2除去下列物质中的少量杂质，方法正确的是()选项物质(杂质)除去杂质的方法A氮气(氧气)经过灼热的铜网B氯化钾(二氧化锰)加水溶解，过滤，洗涤干燥C碳酸钙(生石灰)高温煅烧D二氧化碳(氯化氢气体)通入水中A.A B.B C.C D.D下列除去杂质的方法中错误的是()A.除去CO2中少量的CO，可将混合气体通过炽热的木炭B.除去CO中少量的CO2，可将混合气体通过炽热的木炭C.除去CO中少量的CO2，可将混合气体通过足量的澄清石灰水D.除去CO2中少量的CO，可将混合物气体通过灼热的氧化铜粉末某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()A./ B./C./ D./二、填空题已知A可能为黑色粉末MnO2、CuO、Fe3O4、C粉、Fe粉中之一种，D为金属单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.请回答：(1)C的化学式是______，反应②的化学方程式为：______；(2)若B为上述黑色粉末中之一种，D为红色固体，则反应①的化学方程式为______．(3)若B为无色气体，D为红色固体，则B的化学式为______．三、简答题某气体X可能是由H2、CO、CO2中的一种或两种组成，为了解其组成情况，某同学设计了如下装置进行实验．/请根据下表中对可能出现的实验现象的描述，推测气体X的组成情况，并写出有关的化学方程式．肯能出现的实验现象气体X的组成有关的化学方程式A中液体B中黑色粉末C中液体①不浑浊变成光亮的红色不浑浊A或C中液体变浑浊的化学反应方程式：______H2还原CuO的化学方程式：______CO还原CuO的化学方程式：______②不浑浊变成光亮的红色变浑浊③变浑浊变成光亮的红色不浑浊④变浑浊变成光亮的红色变浑浊若b口导出的气体中还含有部分CO气体，应采取的措施是______．四、探究题某同学用如图装置，进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。/实验步骤实验现象(1)缓缓通入CO2，点燃A处酒精喷灯，一段时间。木炭粉减少，D中有气泡，石灰水变浑浊且______。(2)点燃B处酒精灯，一段时间后。B处玻璃管内______。(3)停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处火焰。C中______。实验反思：(1)A处发生反应的化学方程式为______(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由______。查阅资料知：甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOH=CO↑+H2O.实验室可利用如图装置制取CO并还原CuO.请回答下列问题：/(1)甲酸发生了______反应。(填反应类型)(2)实验中应先通入一段时间CO，后加热CuO，目的是______。(3)能证明甲酸生成CO的现象是①______；②______。(4)点燃D处酒精灯的目的是______，发生的反应方程式为______(5)以上实验说明CO具有的化学性质是______。小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应，分别用甲、乙装置(气密性均良好)进行二氧化碳的制取及性质实验，但均未发现澄清石灰水变浑浊，针对此现象，同学们提出了自己的想法，小敏同学实验时澄清石灰水未变混浊的原因是______．【提出问题】小玉同学实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊呢？【作出猜想】猜想一：澄清石灰水变质.猜想二：反应产生的气体除了有二氧化碳外，还有氯化氢．【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸．【实验探究】/实验实验步骤实验现象实验结论实验Ⅰ将纯净的C |
