碳和碳的化合物1．能结合实例说明二氧化碳的主要性质和用途。(C)2．初步学习二氧化碳的实验室制取方法。(B)3．了解自然界中的碳循环。(B)4．了解一氧化碳的主要性质和用途。(B)5．了解碳的主要性质和用途。(B)考点1碳的几种性质硬深灰导电铅笔芯排列方式(2)木炭、活性炭、焦炭和炭黑木炭和活性炭都具有________性，故木炭可用于吸附工业产品中的色素，活性炭可用作冰箱的除臭剂、防毒面具等；焦炭主要用于冶金工业；炭黑可用来制造油墨、油漆、染料等吸附2．化学性质和用途稳定红黑能使澄清石灰水变浑浊冶炼金属用作燃料考点2二氧化碳和一氧化碳性质及用途1．二氧化碳和一氧化碳对比无无干冰无无大略小能难二者性质差异是由于二者的____________不同分子构成灭火人工降雨冶金工业2.验证二氧化碳性质的实验(1)倾倒二氧化碳实验(如图5－1所示)现象：________________________________________________________________________。结论：_______________________________________________________________________图5－1两支蜡烛自下而上依次熄灭二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧二氧化碳的密度比空气的大(2)二氧化碳的溶解性实验(如图5－2所示)现象：______________________________。结论：______________________________。软塑料瓶变瘪二氧化碳能溶于水图5－2(3)二氧化碳与水反应的实验探究(如图5－3)图5－3变酸不变水不变CO2将Ⅳ中的纸花取出，微热，纸花由______色变为______色，说明碳酸很不稳定，易分解，反应方程式为___________________________________________________。红紫考点3二氧化碳的实验室制取1．药品选择：实验室通常用______________与__________反应来制取二氧化碳，其反应原理为_________________________________________________。①实验室一般不用浓盐酸是因为浓盐酸具有挥发性，使生成的二氧化碳气体不纯净。②一般不用稀硫酸是因为生成的硫酸钙为微溶物，覆盖在石灰石表面，阻止反应的进行。③一般不用纯净的碳酸钙粉末或碳酸钠是因为反应速率太快，不易控制。石灰石(或大理石)稀盐酸2．发生装置3．收集方法：由于二氧化碳密度比空气大，所以实验室常用____________法收集二氧化碳，其装置如图5－4所示。图5－4集气瓶中的导管要伸到集气瓶底部，以便于将底部的空气排尽。向上排空气4．实验步骤：查(检查气密性)→装(石灰石)→加(稀盐酸)→收(收集气体)5．验满：将________________放在集气瓶口，若_______________，则证明已收集满。6．检验：将气体通入__________________中，若____________________，则证明气体是二氧化碳。工业上可用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳：燃着的木条木条熄灭澄清石灰水石灰水变浑浊考点4二氧化碳对生活和环境的影响1．二氧化碳对人体健康的影响二氧化碳无毒，但不能_________，在人员密集的地方应注意通风换气；在进入久未开启的菜窖、枯井或深洞之前，必须先做____________。2．自然界中的碳、氧循环供给呼吸灯火试验氧气二氧化碳3．温室效应(1)温室效应：空气中过多的______________、甲烷等会引起温室效应增强。其缓解措施有：减少使用________________，更多地利用清洁______，大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等。(2)低碳：所谓“低碳”就是较少的二氧化碳排放。低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。二氧化碳化石燃料能源类型1碳单质的性质和用途例1被誉为“21世纪神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金，下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是()A．石墨烯在一定条件下能与氧气反应B．石墨烯是一种新型的化合物C．烯合金具有优良的导电性D．烯合金是一种新型材料B[方法点拨]金刚石、石墨、C60中的碳原子排列方式不同，决定了它们的物理性质有很大的差异，但因其都是由碳原子构成的，所以化学性质基本相同。碳单质不同的物理性质，决定了其不同的用途。类型2CO2和CO的性质及用途(高频)例2“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的比较正确的是()A．组成：都是由碳和氧两种元素组成，但二氧化碳比一氧 |
