学习目标一、诵读诗歌，在吟咏之中加深理解，熟读成诵。二、了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。?三、体会诗歌的意境，领会诗歌所表达的深刻的思想感情，学习借景抒情的写法。他善诗歌,有《步出夏门行》等篇。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发了自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。他将自己的宏伟抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来，使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格，成为一篇流传至今的优秀作品。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。东临碣石，以观沧海：临，登临；碣，山名，在今河北省昌黎西北；以，连词，来；观，统领全篇。水何澹澹，山岛竦峙：何，多么；澹澹,dàndàn，水波荡漾的样子；竦峙,sǒngzhì，都是耸立的意思.海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态，相互映衬，显示了大海的辽阔和威严。【课下注释】【课下注释】日月之行，若出其中：之，助动词“的”；若，好像。【课下注释】星汉灿烂，若出其里：星汉，银河；其，代词，指大海。分析：诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的远大抱负。【课下注释】幸甚至哉，歌以咏志：幸，庆幸；至，极点；以，介词,用；志，理想。庆幸得很，好极了。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。总写实写虚写附文自由朗读一、全诗是以哪个字展开的？二、这首诗写了几层意思？哪些诗句写现实的？哪些想象的？诗人又是怎样来描写的呢？?三、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？想一想【1.全诗是以哪个字展开的？】全诗以“观”字统领全篇，由“观”字展开，描写诗人的所见所闻。【2.这首诗写了几层意思？哪些诗句是写现实的？哪些是想象的？】1层（1—2句）：交代观海的地点。2层（3—8句）：描写海水与山岛。3层（9—12句）：表现大海吞吐日月星辰的气概。实景想象最后两句是附文，是为合乐而加，与诗的内容无关。【3.诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？】日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。诗人将自己这种昂扬奋发的精神融会到诗里，表现了诗人博大的胸怀。写作特点借景抒情，托物言志。虚实结合，动静结合。小结本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。感谢观看 |
