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植树的牧羊人教案20

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教学目标【知识与能力】1.抓住作者对人物的细致描写与景物的变化,把握文章线索。2.体会作者的写作意图,学习运用议论深化主旨的写法,分析和理解人物形象特点。3.细心体会字里行间流露出的作者的情感,感悟主人公朴实真挚的善念与执着的精神。【过程与方法】1.学会默读课文,抓住主要信息概括文章内容,理清故事情节。2.通过品读文章词句,了解牧羊人的形象,感受人物精神和人格魅力。【情感态度与价值观】培养热爱大自然,以及充满自信并持之以恒的做事精神。教学重难点1.重点:①默读课文,勾画关键语句,理清文章思路。②结合关键词句,初步把握牧羊人形象特点。2.难点:结合自己的生活体验,思考牧羊人植树行为的意义。教学过程第一课时一、导入新课播放动画片《植树的牧羊人》节选。〔多媒体显示〕导语:同学们,刚才我们欣赏的这段动画片是加拿大动画大师弗雷德里克·贝克花费五年时间手绘了约两万张图片制作而成的,这部片子获得第六十届奥斯卡最佳动画短片奖等三十多项国际电影奖。而这部如此优秀的影片就是改编自我们接下来要学习的文章,现在我们一起打开书本学习吧。这是有关一个“人”的故事,这个人的身份是个“牧羊人”。这个牧羊人在做什么呢?他在“植树”!他为什么植树?植树以后发生了什么?让我们一起探寻究竟。〔教师依次板书“人”——“牧羊人”——“植树的牧羊人”〕二、预习成果展示1.作者简介及写作背景。让·乔诺(1895—1970),生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市,法国著名作家、电影编剧。曾在第一次世界大战时当过步兵,在目睹惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让·乔诺的作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国20世纪最著名的作家之一。1932年获得法国荣誉勋章,1953年获得摩纳哥王子奖,次年,入选为龚古尔学院成员。他的作品风格多样,很难归类,大多数作品都是以他的家乡和周边地区——阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景。马诺斯克的居民至今还为让·乔诺感到骄傲,当地建有纪念他的让·乔诺中心,还有一条街名叫让·乔诺街。《植树的牧羊人》描述了一战至二战时期法国普罗旺斯地区的一个孤独的牧羊人,将内心对家人的思念转化为了对大自然的关爱,将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作,用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。这部作品在1987年被著名的加拿大动画大师弗雷德里克制作成一部动画片,并荣获第六十届奥斯卡(1988)最佳动画短片奖。在环保逐渐恶化的今天,《植树的牧羊人》所描写的“一个平凡人热爱大地”的精神,更给人以启示。2.生字词检测。(1)读一读,写一写。栋(dòng)拣(jiǎn)戳(chuō)慷慨(kāngkǎi) 帐篷(zhàng) 废墟(xū)坍塌(tān) 呼啸(xiào) 滚烫(tàng)琢磨(zuó) 流淌(tǎng) 缝隙(xì)(2)解释下列生词。干涸:干枯,没有水。坍塌:建筑物或堆积物倒下来。流淌:指液体在流动。废墟:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。酬劳:用钱物答谢出过力的人;付给出力的人的报酬。转悠:漫步,无目的地闲逛。富饶:物产多,财富多。不毛之地:不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛,地面上的植物,多指庄稼。刨根问底:比喻追究底细。形容钻研的精神。沉默寡言:指人不声不响,很少说话。三、初读课文,整体感知1.为课文划分段落,概括大意。明确:第一部分(第一段):开门见山,作者对牧羊人慷慨无私、不图回报的精神的评价。第二部分(第二至第二十段):以时间为顺序,写我和牧羊人的三次见面及高原上的变化。第三部分(第二十一段):赞美牧羊人坚强的毅力和无私奉献的精神。2.本文的结构有什么特点?明确:本文以时间为顺序,以荒原到绿洲的变化为线索,将人物的活动放在第一、二次世界大战的背景之下以突出人物的品质及生命的价值。四、再读课文,提高升华1.文章主要讲述了一个什么故事?明确:本文主要讲述了一个荒漠中的牧羊人默默无闻、坚持不懈、慷慨无私地种树,最终使荒漠变成绿洲的故事。文章赞美了牧羊人无私奉献的精神,抒发了作者对牧羊老人的无限敬佩之情。2.找出描写植树前后高原景色的词句,看看发生了怎样的变化?植树前植树后到处是荒地光秃秃的山废弃的村庄坍塌的钟楼干涸的泉眼狂风呼啸干旱的土地和杂草一眼望不到边的山毛榉树林茂盛的橡树挺拔的白桦树鲜嫩的薄荷源源不断的泉水飘着香气的微风干净的农舍,笑声飘荡五、课堂小结这节课,我们通过学习课文,掌握了文章字词,分析了文章结构,明确了文章思路,对文中的人物有了初步的理解。六、布置作业完成《课时A计划》相关作业。第二课时一、复习导入同学们,上节课我们了解了《植树的牧羊人》的基本内容,深深地为主人公的精神所震撼,那么,你们认为作者所写的是不是真实的人和事?今天我们继续学习课文,继续深入理解课文内容,理解牧羊人是一个怎样的人,了解主人公的精神为什么会鼓舞很多人。二、合作探究1.【理解内容】(1)文章开头说:“想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。”你认为文中哪些语句照应了这句话?从全文内容看,牧羊人艾力泽·布菲种了

 

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