第二单元知识点总结【第三课：追求民主价值】1.社会主义新型民主的特点(1)是一种新型的民主,具有强大的生命力。(2)是最广泛、最真实、最管用的民主。(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。（4）人民当家作主是社会主义民主的本质特征。2.社会主义新型民主的意义发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。3.社会主义新型民主的形式(1)选举民主(2)协商民主4.社会主义新型民主制度(1)人民代表大会制度(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(3)民族区域自治制度(4)基层群众自治制度5.公民形式民主权利的方式(1)民主选举(2)民主决策(3)民主监督6.民主监督的意义：（1）有利于国家机关及其工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止权力滥用，预防腐败；（2）有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。7.为什么要增强公民的民主意识？(1)民主是一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关；(2)塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰；(3)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。8.公民怎样增强民主意识?(1)要自觉遵守宪法,按照宪法原则和精神参与民主生活；(2)要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；(3)要依法参与公共事务,在实践中增强民主意识。【第四课：建设法治中国】1.为什么要选择法治道路?（为什么要建设法治中国？）(1)法治能为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严的生活。(2)追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。（3）法治是现代政治文明的核心,是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（4）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。2.怎样厉行法治，全面推进依法治国？（怎样建设法治中国？）(1)公民：必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务；要增强尊法学法守法用法意识。(2)国家：坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；坚持法治和德治相结合；坚持走中国特色社会主义法治道路；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。（3）政府及其工作人员做尊法守法榜样,带动全体公民共同守法；坚持依法行政，建设法治政府。(4)社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,营造良好的法治文化环境。3.建设法治中国，青少年怎么做？（1）树立法律意识，增强法治观念；（2）自觉学法、尊法、守法、用法；（3）依法规范自身行为，维护自身合法权益；（4）大力宣传法治知识，弘扬法治精神；（5）坚决同破环法治的行为作斗争，维护宪法和法律权威。4.怎样建设法治政府？政府和公民分别应怎样做?(1)政府：①要依法行政，全面推进政务公开,促进政府决策科学化和民主化。②必须依法行政,防范行政权力的滥用,提高政府公信力。(2)公民：要积极参与,献计献策,主动监督，促进政府依法行政。5.法治的要求(1)法治要求实行良法之治。(2)法治还要求实行善治。6.建设法治中国，为什么要将法治和德治相结合？（1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。（2）以法治承载道德理念,以道德滋养法治精神；（3）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 |
