您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 九年级上册

第二单元民主与法治知识点提纲

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
民主与法治/第三课 追求民主价值1.正确认识民主?(P30)◆一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。2.中国追求民主价值的历程(P30~32)◆(1)在中国,“民主”一词最早出自《尚书》。中华优秀传统文化中的“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。(2)1840年以来的近代中国,抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为当时中国人民的最强心声。(3)1949年,中华人民共和国成立,实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。(4)中华人民共和国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。(5)改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。3.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?(P33-34)◆(1)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主(民主政治的特点)。(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。4.发展社会主义民主的意义是什么?(P33)◆发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。5.我国实行人民民主的重要形式?(P34)◆(1)选举民主::保障人民通过选举、投票行使权利。(2)协商民主:推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。6.保障人民当家作主的制度有哪些?(P35)◆①人民代表大会制度(是根本政治制度,是人民掌握国家政权,行使权利的根本途径);②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;③民族区域自治制度;④基层群众自治制度(是发展基层民主,保障社会主义民主建设的基础。)7.公民参与民主生活的原因、内涵、要求(对国家)及现状(P38)◆(1)原因:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。(2)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。(3)要求(对国家):公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。(4)现状:随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。8.公民行使民主权利(参与民主生活)的方式主要有哪些?(P38~40)//9.实行民主监督的意义?(P40)◆①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。10.公民参与民主生活的要求(P41~42)◆(1)要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(2)需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。11.增强公民民主意识的原因及做法(P41~42)◆(1)原因:①在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度;②一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关;③有利于完善中国特色社会主义民主,使社会主义制度永葆生命力。(2)做法:①自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活;②不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度;③通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。【教材拓展】拓展一民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(1)民主选举:是指人民根据自己的意愿,按照法定形式,选定国家各级机关的代表和某些国家公职人员的行为。(2)民主决策:指在决策的规则和程序方面,保证广泛的人民参与,倾听意见并集中民智,使决策建立在民主和科学的基础之上。(3)民主管理:指人民作为政治主体参加国家事务和企事业单位的管理,行使宪法赋予的各项权利并承担宪法赋予公民的责任和义务;在基层社会的自治中,管理更是人民的直接行为,是人民民主的实体。(4)民主监督:指人民根据宪法赋予的权利,对国家各级代表机关和公职人员进行监督,以纠正各种违法行为,分为执政党的党内监督,其他党派的党际监督,人民代表的监督,人民舆论的监督和人民个体的监督等,是人民民主的保障。特别提醒:民主决策、民主监督具体的参与方式中有些是相同的,如写信、打电话、听证会等。如何区分两者,关键是看该行为是一种“事前”行为、“事中”行为还是“事后”行为。“事前”行为、“事中”行为属于民主决策,“事后”行为属于民主监督。如向有关部门提建议,在决策实施之前,是民主决策的具体途径;在决策实施之后,是民主监督的具体途径。拓展二公民参与民主

 

第二单元民主与法治知识点提纲
上一篇:第二单元民主与法治知识点总结四    下一篇: 道德与法治九年级上册第二单元民主与法治知识点总结归纳
相关资源
本册导航