您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 九年级上册

人教版道德与法治九年级上册8.1我们的梦想导学案三

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
我们的梦想学习目标:知道我国民族复兴梦的内容、意义;明确“两个一百年”的奋斗目标。能将个人的梦想与祖国的梦想、个人的发展与祖国的发展联系起来;增强民族自豪感。提高辩证分析问题的能力。一、自主学习感受新知(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次并填空)(一)民族复兴梦1.近代中华民族最伟大的梦想是什么?实现。2.中华民族为实现中国梦所做的努力?①中华儿女百年来前仆后继,进行了波澜壮阔的争取和的斗争。②新中国成立以来,尤其是改革开放以来,中华民族历经艰苦探索,重新焕发活力,实现了由到,再由到的历史性跨越。(新中国成立以来实现了怎样的历史跨越?)3.党的十三大提出了“三步走”战略目标?(P105相关链接)①第一步走:1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的。②第二步走:1991年到20世纪末,国民生产总值再增长一倍,人民生活达到。③第三步走:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到水平,人民生活比较富裕,基本实现。在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是?①到建党一百年时,;②到新中国成立一百年时,。5.实现中国梦的原因(为什么要实现中国梦?)①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的,揭示了中华民族的和当代中国的,指明了全国各族人民共同的。②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。6.实现中国梦的要求要求:①实现中国梦,就是要实现、、。②实现伟大梦想,需要我们、、,奋力开启时代新征程。(二)新时代新征程1.改革开放以来,我国取得哪些新的伟大成就?①我国、、、进入世界前列。②实现前所未有的提升。③的面貌、的面貌、的面貌、的面貌、的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。2.我国发展新的历史方位是什么?经过长期努力,进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。3.中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义?(中国特色社会主义进入新时代意味着什么?)(1)意味着中华民族迎来了从起来、起来到起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的。(2)意味着在21世纪的中国焕发出强大生机活力。在世界上高举伟大旗帜;(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了走向的途径,给世界上那些既希望又希望的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。4.进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?进入新时代,中国共产党领导全国各族人民,在、、、“”重要思想、科学发展观、习近平思想。5.从2020年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是什么?(1)第一阶段,从2020年到2035年,在的基础上,基本实现。(2)第二阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现的基础上,把我国建成的社会主义现代化。二、课堂检测1.全面建成小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。为此,下列做法与此不符的是()A.坚持科学发展观B.高度重视“三农”问题C.迅速拉开与发展中国家的差距D.坚持统筹区域发展2.近代中华民族最伟大的梦想()A.实现中华民族的复兴梦B.实现中国梦C.实现“两个一百年D.实现中国特色社会主义进入新时代3.人民的期待就是我们党的努力方向,带领人民创造幸福生活是我们党始终不渝的奋斗目标.“两个一百年”奋斗目标中的“第一个百年目标”是()A.全面建成小康社会B.基本实现现代化C.实现中华民族伟大复兴D.建成社会主义和谐社会4.关于中国梦的理解错误的是()A.国家富强B.民族振兴C.人民幸福D.按需分配5.到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,要把我国建成()A.富强民主文明和谐的社会主义现代化强国B.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国C.中等发达国家,人民生活达到小康。D.现代化强国,人民生活达到全面小康。6.伟大的目标在召唤,从2020年到2035年再到2050年,中华民族将一张蓝图绘到底,下列对这张美好蓝图所示逻辑理解正确的是()A.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到小康水平B.达到基本小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化C.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义现代化强国D.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义

 

人教版道德与法治九年级上册8.1我们的梦想导学案三
上一篇:8.1我们的梦想学案二    下一篇: 我们的梦想学案五
相关资源
本册导航