5.2少年当自强试题

一、单选题1.“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”下列与此相符合的表述是（）①个人的命运与国家的命运息息相关②个人的未来与民族的未来紧密相连③青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望④个人的未来与国家、民族的未来关系不大A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④2.邓小平说:“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”为此，当代青少年必将肩负起（）A.实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁B.实现国家独立、人民解放的重任C.建立新中国，推翻三座大山的压迫D.实施改革开放，搞好与世界各国的外交关系3.“少年强，中国强。”下列对青少年的责任认识正确的是（）①青少年的责任是时代赋予的②不同的历史时期责任都是相同的③每一代青少年都有自己的际遇和机缘④都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④4.谭嗣同立志努力读书，做好经世济民的学问；林觉民立志为民主自由平等献身；吴良镛树立了“谋万人居”的理想。这些事例启示我们青少年（）A.青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有相同的责任B.顺应社会要求，立下志向，勇敢前行，造福他人，推动社会进步C.树立远大理想，毫不动摇的坚持到底D.时代不同，所以树立理想毫无意义5.有位女科学家说：“做科研不能仅仅有‘夏天’的激情，更要耐得住，‘冬天’的寂寞。”这句寄语对走向世界的我们的启示是（）①要坚定理想信念，志存高远②脚踏实地，勇做时代的弄潮儿③努力建功立业，创造自己的精彩人生④学会寂寞，懂得及时享受A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④6.钱学森同志是享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人。他曾经说过：“我本人只是沧海之一粟，渺小的很。真正伟大的是中国人民，是中国共产党，是中华人民共和国！”“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”这体现了一种（）A.孝亲敬长的情怀B.热爱祖国的情怀C.尊师重教的情怀D.热爱世界的情怀7.青少年是祖国的未来，民族的希望，应该具备家国情怀。下列谚语反映出爱国情怀的是（）①修身齐家治国平天下。──儒家②鞠躬尽力，死而后已。──诸葛亮③举头望明月，低头思故乡。──李白④位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。──陆游A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④8.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。为此，我们青少年的情怀与抱负是（）①要传承、弘扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感②弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观③人的生命是短暂的，我们应该及时寻乐④做有自信、懂自尊、能自强的中国人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.近年来，越来越多的中国青年走向联合国，以不同的方式参与国际气候谈判。走向世界的中国青少年需要（）①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势②掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响③有忧患意识、居安思危，提高改变世界的素质和能力④弘扬中华民族的优秀传统文化，抵制其他国家的文化A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③10.据教育部数据显示，2018年留学回国人数达到51.9万。近年来，外国来华留学生人数不断增长。对此，以下说法不正确的是（）A.说明了我们国家对了解世界的需求越来越强烈B.我国认识到了解世界文明、关切人类问题和世界局势以发展自己的重要性C.要尊重差异、理解不同、包容多样文化D.积极向世界宣传最优秀的中华文化11.“国之交在于民相亲”，民相亲要从我们做起。为此，我们青少年（）①要尊重差异、理解不同、包容多样文化②向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌③承担起推动人类共同发展的责任④审时度势，因现实复杂而放弃理想，因理想遥远而放弃追求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.有人认为，最不发达国家的教育问题是十分复杂的全球性问题，应该由政府着手解决，个人的力量无疑是杯水车薪。这一观点（）A.是正确的，因为个人的力量是微不足道的B.是错误的，因为每个人所做的事都有可能对世界发展产生影响C.是正确的，政府部门是解决问题的唯一靠山D.是错误的，既然是全球性问题，就由国家政府解决二、问答题或分析说明题1.材料一：“两弹元勋”邓稼先在上中学时，深受爱国救亡运动的影响，在北平沦陷后秘密参加抗日聚会。61岁时，邓稼先罹患重病回到了北京。在病床上，他对看望他的人说得最多的话就是:“你们快去工作吧，别让