3.3汽化和液化——（汽化）固态液态气态老师写的字去哪里了？？？预习自学：(58——61页）1、____叫做汽化。汽化有____和____两种方式。2、蒸发时需要____(吸热/放热)。3、你知道生活中有哪些蒸发的实例？____________________________________。4、在家中观察烧开水，了解水沸腾前、沸腾时的声音及气泡的大小变化。沸腾前的声音____，沸腾时的声音____。沸腾前的气泡____，沸腾时的气泡____。5、水沸腾时____(需要/不需要)吸热，水的温度____(升高/不升高)。l标准大气压下，水沸腾时的温度是____。6、物质由____态变为____态的现象叫做液化。液化需要_____(吸热/放热)。7、液化的方法________和________。实验1：在塑料袋中滴入酒精，挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。（58页想想做做）物质从气态回到液态的过程叫液化，需要放热。物质从液态变成气态的过程叫汽化，需要吸热。气球膨胀气球收缩一、汽化和液化通过生活中的一些现象，分析蒸发的特点：1．蒸发:液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象现象1：湿衣服在太阳下晾晒会变干，在阴凉处也会变干了，为什么呢？现象2：湿衣服弄成一团，衣服的外边干了，但是里边还没干，为什么呢?现象3：现在我们的秋季校服洗干净后要晾晒一天的时间才能干,为什么呢?二、蒸发2.影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积、表面空气流动速度现象1：湿衣服在太阳下晒很快干了，在阴凉出阴凉处干的慢；现象2：衣服打开晒干的快，弄成一团就干的很慢；现象3：秋天有风的天气里衣服干的快，没有风的时候干的慢。分析以下现象,思考哪些因素影响蒸发的快慢：3.液体蒸发需要吸热，会导致所依附的物体温度降低，有致冷作用实验2：1．在手背上滴一滴酒精，感觉到什么？这说明什么？？2．温度计置于空气中，读数是____℃在温度计的液泡上沾上适量酒精，把温度计取出来在空气中读数，温度计的示数有怎样的变化？定义：影响蒸发快慢的因素蒸发:小结液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。1.液体温度2.液体表面积3.表面空气流动速度3.蒸发吸热致冷1、下列能使蒸发变慢的措施是（）A、将教室地面上的水扫开后地面易干B、夏天，人们使用电风扇扇风C、把湿衣服展开晾在通风向阳处D、用塑料袋包装蔬菜放入冰箱内D当堂训练：2.夏天用电风扇吹，人会感到凉快，这是因为（）A.电风扇吹出的风能产生冷气B.电风扇吹出的风能降低空气的温度C.电风扇吹出的风能吸收人体的热量D.电风扇吹出的风能加速人体表面水分的蒸发D当堂训练：三、探究水的沸腾1．实验目的：观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。2．实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等。3．观察现象并记录在表格中注意观察沸腾前和沸腾时气泡产生的部位以及运动过程中大小的变化，观察水温度的变化，并做好记录。（从90℃开始计时）4．分析数据和图像得出探究结论沸腾前，水吸热温度升高。沸腾过程中，水吸热温度保持不变。（2）液体沸腾的条件：达到一定的温度，继续吸热。（1）温度变化规律：沸腾前沸腾时注意观察观察要求逐渐升高大由小到大（甲）保持不变由大变小（乙）观察水的沸腾现象小 在标准大气压下（单位：oc）不同物质的沸点不同（见教材）5．沸点：液体沸腾时的温度。（1）不同液体的沸点不同沸点与气压：（2）气压增大，沸点升高 气压减小，沸点降低海拔3km沸点91摄氏度海拔6km沸点80摄氏度珠穆朗玛峰（8844m）沸点72摄氏度那做饭怎么办？？？定义：沸腾:小结在一定温度下发生且在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象1.液体在沸腾过程要吸热，但温度保持不变。2.沸腾过程气泡从下而上会变大。3、液体沸腾时的温度叫沸点。4.沸点和气压有关。气压越大，沸点越高。比较蒸发和沸腾都是汽化现象，都吸热表面和内部同时进行剧烈达到一定温度时才能发生只在液体表面进行缓慢，平和在任何温度下均可发生3在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将（）A.逐渐升高B.不变C.逐渐降低D.忽高忽低B当堂训练：4、常用温度计不用酒精作为测温液体的原因是()A、酒精易挥发会使温度计内的液体很快减少B、酒精热胀冷缩的程度小，会使温度计不灵敏C、酒精无色透明，不易染色不方便读数D、酒精沸点太低，不能满足日常的测量要求当堂训练：D它们是怎么来的？河面上的白雾叶子上的露珠四、液化实验 |
