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5.1透镜学案14

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课题透镜课时教学目标知识与技能1.了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点、焦距。2.了解凸透镜和凹透镜对光的作用。过程与方法观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用情感态度与价值观能保持对自然界的好奇,初步领略自然现象的美好与和谐重点难点教学重点:通过观察和实验,了解什么是凸透镜和凹透镜及其对光的作用。教学难点:指导学生对实验进行仔细观察、分析,最后通过概括得出结论。备课组教案自用教案课前预习1.凸透镜和凹透镜:凸透镜:边缘,中央。凹透镜:边缘,中央。2.透镜对光的作用:凸透镜:对光起作用。凹透镜:对光起作用。3、透镜的基本概念:主光轴:通过两个球心的直线。用表示光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。(透镜中心可认为是光心)焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示;虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。思考:凸透镜越凸(也就是越厚)对光的会聚能力越(选填强或弱)课内探究1、透镜是由透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,对光起折射作用的光学元件。2、透镜的分类:透镜:边缘厚,中央薄;透镜:边缘薄,中央厚。3、主光轴:通过两个球心的直线。光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向。(透镜中心可认为是光心)焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“”表示;虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。焦距:到的距离叫焦距,用“”表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。4、凸透镜:对光起作用。凹透镜:对光起作用。是折射现象的应用。5、凸面镜:对光起作用。凹面镜:对光起作用。是现象的应用。当堂检测:1.常言道,水火不相容,但用透明冰块磨制成一个光学器件,却可以取火.这块用冰磨制成的光学器件相当于下面的:()A.平面镜 B.凸透镜C.凹透镜D.平光眼镜2.如图所示,是几种光学器材的示意图,其中能对光线起发散作用的是()3.如下图所示,一塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干草,夏天的雨后,阳光穿过膜上的积水,照射到干草上,对于下列讨论,正确的说法是()A.薄膜上的积水形成一个大的平凸透镜,如果其焦点恰好在干草处,干草有可能燃烧B.透镜都是固体物体组成的,液体不能起凸透镜作用C.起凸透镜作用的应是塑料薄膜D.水和塑料薄膜共同起凸透镜作用课后训练完成下图的光路图,在图中填上适当类型的透镜。教学反思

 

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