1.温故知新：FF.凸透镜对光有作用，凹透镜对光有作用。.完成光路图.凡是通过透镜光心的光，其传播方向。会聚发散不变一、新课导入2.导入新课你们认识下面这些物体吗？照相机投影仪放大镜眼镜望远镜显微镜在上面这些光学仪器中，每个仪器中都有透镜，同学们想知道这些透镜各有什么作用吗？---这就是我们今天将要学习的问题：生活中的透镜。镜头机箱光圈环调焦环胶片照相机的组成结构图二、照相机1、照相机的结构数码相机用图象传感器替代胶片，把光信号变成电信号，再变成数字信号，由相机内的存储器保存。2.生活中的照相机------数码相机3.照相机的原理FFABA’B’根据演示实验可以得出：照相机所成的像是___（倒立、正立）____（放大、缩小）的____（虚、实）像。倒立缩小实4.结论:5.学生活动一：自制照相机请同学们利用桌上的器材，以小组为单位，各自动手制作照相机模型。用硬纸板做两个粗细相差很少的纸筒，使一个纸筒套入另一个，在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为5－10厘米的凸透镜，另一个纸筒的一端蒙上一层半透明纸。这样就做成了一个模型照相机。讨论:把照相机模型的凸透镜那端对着窗外明亮的景物，拉动纸筒，观察薄膜上所成的像有什么变化？器材:6.学生作品展示：屏幕像平面镜镜头四、投影仪投影仪工作示意图镜头----凸透镜原理----投影片上物体图案,通过凸透镜，在屏幕(或天花板)上,形成图案的像。平面镜的作用：改变光的传播方向，使得射向天花板的光能在屏幕上成像。投影片1.投影仪的结构3.讨论交流得出结论：投影仪所成的像是____（倒立、正立）____（放大、缩小）的____（虚、实）像。像距大于物距。倒立放大实放大镜是我们在生活中最常用的光学仪器之一。把放大镜放在物体跟眼睛之间，适当调整距离，我们就能看清物体的细微之处。五、放大镜1.放大镜2.学生活动二：利用放大镜观察邮票、手纹请同学们观察桌子上的放大镜，它是一个什么透镜，同时用它观察邮票或是自已的手纹。比较像与物体有何关系？3.交流总结：２）、放大镜成像的特点：____、____的____像。１）、放大镜实质就是一个________凸透镜正立放大虚六、实像和虚像实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上.例如：虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上.例如:平面镜成像放大镜的像小孔成像．照相机的像投影仪的像“眼睛受骗”正立或倒立放大或缩小实像或虚像倒立倒立正立缩小放大放大实像实像虚像异侧异侧同侧异侧或同侧七、归纳总结基础达标1、照相机的镜头就相当于一个，来自物体的光线通过镜头会聚后成像在-底片上，形成一个、、像。2、幻灯机的镜头相当于一个镜．为了使观众看到正立的像，幻灯片要(填“顺着"或“倒着")插入架上．用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成像(填“实”或“虚”)。3、放大镜是一个镜，使用放大镜必须将物体放在距透镜的范围内，才能看到物,,的像。4、物体的光线经投影仪折射后在天花板上形成一个、、像。在投影仪上面安装了一个平面镜，它的作用是改变光的,使射向天花板的光照在屏幕上。八、达标与拓展凸透镜倒立缩小实凸透镜倒着实凸透镜1倍焦距正立放大虚倒立实放大传播方向毕业班的同学在照毕业照时发现有一部分同学没有进入取景框，为了使全班同学都进入镜头，如果你是摄像师，你会怎么做？课外拓展谢谢指导 |
