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《中国石拱桥》预习学案

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课题:中国石拱桥编制人:张敏琴编制时间:2013-8-13审核人:张敏琴学习目标:1、看注释,掌握重点词语“弧”“洨”“载”“涧”“墩”“堤”等的读音,和“奇观”“巧妙绝伦”“惟妙惟肖”等词的意思。2、了解作者的地位,成就。3、理解课文基本内容,了解中国石拱桥的特点,积累有关桥梁知识。4、学习本文抓住事物特点,运用准确的语言说明事物的方法。5、了解赵州桥、卢沟桥的特点,品味本文科学准确而有分寸的语言。完成目标:一、识字和释词。1、给下列加点字注音。弧形()残损()匀称()记载()长虹饮涧()桥墩()河堤()洨河()2、解释下列词语或根据注释写出相应词语。匀称古朴形容雕刻得十分精妙逼真。在原地获取所需要的材料。巧妙绝伦独一无二二、本文作者是、专家,在旧中国,他主持建成了由中国人自己设计建造的第一座现代化大型桥梁——。新中国成立后,他又参加了的设计。晚年,他编写了《》。三、速读全文,概括文章思路。全文可分部分,每部分内容分别是四、阅读课文第三自然段,回答问题。1、从选文看,中国石拱桥的特点是。2、所选文段运用的说明方法主要是。3、“《水经注》里提到的‘旅人桥’,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了”中的“大约”“可能”能否删去?为什么?五、阅读课文第六、七自然段,回答问题。1、请概括这部分说明的具体内容。2、根据本段内容,给联拱石桥下定义。联拱石桥是的石桥。3、文中“永定河发水时……足见它的坚固”一句运用了说明方法,说明了。4、文中引用马可·波罗游记中的有关内容。①它的作用是。②从上下文看,“美丽的奇观”是由哪两个方面共同构成的?5、下列说法与原文不相同的一项是()A、卢沟桥长265米,由11个长度不一的半圆石拱组成。B、卢沟桥约8米,路面平坦,差不多与河面平行。C、卢沟桥的每个石柱头上刻有狮子,千态万状,惟妙惟肖。D、卢沟桥历来为人们所称赞,主要是因为它地处入都要道。六、阅读课文第九自然段,回答问题。1、这段文字说明的对象是。2、这段文字的说明顺序是。3、确定这种顺序依据文中的哪些关键词语?将它们写在横线上。4、文中“修建于八百年前……至今还不完全知道”一句使用了举例子的说明方法,说明的具体内容是什么?(用原文回答)5、文中加点词“极其”和“各种”用得准确,简要说明这两个词在句中的表达作用。“极其”“各种”七、读完全文你一定知道下列问题。1、指出下列各句所运用的说明方法。(1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。()(2)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。()(3)桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。()(4)我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。()2、下列两句中加点词能否调换,为什么?(1)这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上。(2)赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥。3“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人”。这句话运用的修辞方法是()4、下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释,请根据示例的特点,以“路是什么?”为开头,写一段话。示例:桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大。“跨过”一条河,或是一个小谷,那就形成一座桥。仿句:路是什么?

 

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