蝉1.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(1)棉花的纤维()虽然十分细小,可是聚在一起,人们就用它纺成线,做成衣物。(2)到野外活动时,应避免在杂草中游玩,以防跳蚤()叮咬。(3)村民们不畏干旱、bàoshài()等恶劣()天气的影响,抓紧修建fángyù()隧道()。对于外人的质疑和反对,大家无动于衷()。(4)既然寻觅()美丽,何不避开车马xuānxiāo(),在心中修篱种菊?2.下列加着重号的词语使用有误的一项是 ()A.现在有一些学生沉迷于抖音短视频,严重影响了学习,家长对此应该无动于衷,坚决制止。B.在观看电影《冰峰暴》时,有个别观影者无视他人的存在,毫无顾忌地大声谈论剧情,严重影响了其他人的观影。C.由于巴金对剥削人、压迫人的封建阶级深恶痛绝,所以写下了《家》《春》《秋》这样的作品。D.通过演习训练,消防员在出现火灾时能镇定自若,及时应对各种险情。3.下列句子排序正确的一项是 ()①某些动物的某些本领也只有在幼年时期才能学到,过了这个时期,就很难学会了。②印痕行为大都发生在动物的幼年时期,是与生俱来的天赋。③人为干预会让动物产生不适当的印痕行为,自然也会影响到动物的生长发育。④印痕行为虽然发生在早期,但对晚期的行为也会产生一定的影响,尤其是繁殖行为。⑤“印痕行为”是一种后天学习行为,它是动物的一种特殊学习方式,只需一次经验(或“最多数次”),即可形成印痕,对动物行为产生长远的影响。⑥在四川大熊猫人工繁殖基地,为了避免人对出生后的熊猫宝宝产生印痕,饲养员都要穿上特制的“熊猫服”工作。这样做正是为了减少可能发生的印痕行为。A.⑤②①④③⑥ B.⑤②⑥①④③C.①⑥⑤②③④ D.①⑥⑤②④③4.阅读下面的文字,回答问题。①朱赢椿的《虫子旁》,凭借对虫子世界的独特感悟与细致刻画,获得“科普生活类好书”荣誉。②《虫子旁》讲述的是一个被我们忽略了的虫子的世界。③在那里,一个水洼就是一片海洋,一片叶子就是一顶阳伞,一个鹅卵石就是一座岛屿,而一条路边的石板缝隙就可以成为一个尸横遍野的战场……,让我们照见了自己和自己的生活。(1)第①句有语病,写出修改意见。(2)在横线上填写一个过渡句,使上下文连贯。?阅读下文,回答问题。蝉和蚁法布尔我们大多数人对于蝉的歌声,总是不大熟悉的,因为它住在生有洋橄榄树的地方,但是凡读过拉·封丹的寓言的人,大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉·封丹并不是谈到这个故事的第一人。故事说:整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果它遭到了难堪的待遇。骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点儿食物呢?”蝉回答道:“夏天我唱歌太忙了。”“你唱歌吗?”蚂蚁不客气地说,“好啊,那么你现在可以跳舞了。”然后它就转身不理蝉了。但在这个寓言中的昆虫,并不一定就是蝉,拉·封丹所想的恐怕是螽斯,而英国常常把螽斯译为蝉。就是在我们村庄里,也没有一个农夫,会如此没常识地想象冬天会有蝉的存在。差不多每个耕地的人,都熟悉这种昆虫的幼虫。天气渐冷的时候,他们堆起洋橄榄树根的泥土,随时可以掘出这些幼虫。至少有十次以上,他们见过这种幼虫从土穴中爬出,紧紧握住树枝,背上裂开一道缝,蜕去它的外壳,变成一只蝉。这个寓言是造谣,蝉并不是乞丐,虽然它需要邻居们很多的照应。每到夏天,它成阵地来到我的门外唱歌,在两棵高大法国梧桐的绿荫中,从日出到日落,那粗鲁的乐声吵得我头脑昏昏。这种震耳欲聋的合奏,这种无休无止的鼓噪,使人任何思想都想不出来了。有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。我不是说哀恳吗?这句话,还不确切,它是厚着脸皮去抢劫的。七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找水分时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。它用突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停地唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是胡蜂、苍蝇、球螋、蛛蜂等,而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变得更大起来,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有 |
