人教部编版八年级语文上册昆虫记法布尔法布尔，世界著名的昆虫学家，法国人。他出身于贫苦的农民家庭，没有上过像样的小学，为了补贴家用，还得给人打短工。在农村里，他被大自然中各种各样的昆虫迷住了，爱上了研究昆虫这一行。有时候他会一连十几个小时趴在地上一动也不动地对一种昆虫进行精细的观察，以致有人以为他发疯了。他读过师范学校，当过小学教师和中学教师。添加标题学习目标积累生字词，了解与作者有关的文学常识；（重点）掌握科学小品文的写作特点；（难点）在阅读全文的基础上，理清文章的思路，体会并学习文中拟人的写作手法；（重点）感悟文中渗透的人文主义情怀。（难点）读准字音金蜣qiāng窠kē隧suì道塌tā黏nián涂墁màn抵dǐ御yù刹chà那纤xiān弱臃yōng肿 罅xià隙xì徘pái徊huái蚋ruì轧yà扁掠lüè夺孵fū化鳍qí跳蚤zǎo车辙zhé坚韧rèn喧xuān嚣xiāo钹bó声多音字刹chàshā刹那刹车轧yàzhá倾轧轧钢学习词语轧yà碾碎。鳍qí鱼类的运动器官。暴晒bàoshài将物体置于阳光下使之干燥。隧道suìdào在山中或地下凿成的通路。?恶劣èliè非常坏，坏到接近于极点。倒悬dàoxuán向下.脚向上悬挂着。比喻极其艰难.危险的困境。 折皱zhézhòu层次。皱纹。纤维xiānwéi天然的或人工合成的细丝状物质。防御fángyù防守，抵御。顾忌gùjì行事之前对于某些外加的行为规范有所畏惧。联结liánjié结合(在一起)。跳蚤tiàozǎo昆虫，身体小，深褐色或棕黄色，有吸吮的口器，脚长，善跳跃。 车辙chēzhé车辆经过时车轮压在道路上凹下去的痕迹。?黏土niántǔ是一种重要的矿物原料。寻觅xúnmì寻找。喧嚣xuānxiāo吵闹;喧哗。欢愉huānyú欢乐愉快。懒洋洋lǎnyāngyāng精神不振或不在乎。现在形容一种身体和精神放松到极致的状态。 不怀好意bùhuáihǎoyì没安好心。怀有恶意，有着不可告人的目的。无动于衷wúdòngyúzhōng比喻一点儿也不动心，不动摇。匹敌pǐdí对等，相称。罅隙xiàxì缝隙。腾跃téngyuè跳跃。开合自如kāihézìrú分开收拢不受阻碍。倒楣dǎoméi遭遇不好。(也作倒霉)内容梳理第一层（1）表明自己“有很好的环境可以研究蝉的习性”，并介绍考察蝉的季节和自己生活环境中的蝉的情况。第二层次（2-6）写对蝉的地穴的考察。（2-3）地穴外部（4-6）地穴内部。第三层次（7-10）写对蝉的幼虫蜕皮情况的考察。（7）幼虫出现在地面（8-9）幼虫蜕皮（10）刚脱壳的蝉。课文分层（二）一层：（第1~6段）介绍了蝉的产卵过程及遇到的天敌。二层：（第7~13段）介绍了蝉卵孵化后，幼虫从树枝落到地面钻进土穴的过程。三层：（第14~15段）介绍了幼蝉四年的地下生活，蝉成虫后五周的地上生活。第二部分主要描述了作者对蝉产卵状况以及蝉孵化成幼虫时的生物习性的观察，揭示了蝉在生命之初所可能遭遇的种种危险。列一张蝉从产卵到成虫的生长过程表成虫产卵蝉卵孵化幼虫走出壳外幼虫落在地上幼虫爬上灌木枝或草叶成虫交配（产卵，死亡）成虫离枝飞去变为成虫幼虫从地穴爬出幼虫钻进地里到地下寻觅藏身的地方2020/11/21填时间词语（课后第2题）成虫产卵蝉卵孵化幼虫走出壳外幼虫落在地上幼虫爬上灌木枝或草叶成虫交配（产卵，死亡）成虫离枝飞去变为成虫幼虫从地穴爬出幼虫钻进地里到地下寻觅藏身的地方即刻五个星期后三个半钟头半点钟后徘徊一阵子四年后几分钟后立刻不久课文分析（一）蝉是从哪里来的？明确：蝉的幼虫是从阳光曝晒的道路上的小圆孔里爬出来的。作者将读者的目光由蝉吸引到道路上的小圆孔上。这小圆孔的外部形态及内部结构是怎样的？明确：外部形态：约一寸口径，周围一点土都没有。内部结构：深十五六寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来，且坚固，一般建在含有汁液的植物根须上。课文分析（一）“做隧道的时候，泥土都搬到哪里去了呢？”明确：“它掘土的时候，将汁液……挤进干土的罅隙。”“为什么墙壁不会塌下来呢？”明确：“在隧道的墙上涂上水泥，……用来做灰泥。”作者是按什么顺序来介绍蝉的地穴的？由外及内的空间顺序。课文分析（一）在蝉由幼虫到成虫的过程中需要脱皮，文中是怎样描写幼虫脱皮的？按什么顺序描写？朗读8-11段。明确：8段：找到树枝或草叶准备脱皮；9段：进行脱皮 |
