一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）___________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患死于安乐》）（2）馨香盈怀袖，___________________。（《庭中有奇树》）（3）___________________，猎马带禽归。（王绩《野望》）（4）白头搔更短，___________________。（杜甫《春望》）（5）___________________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（6）我报路长嗟日暮，___________________。（李清照《渔家傲》）（7）李贺《雁门太守行》中，凸显了将士们忠君报国心愿的语句是：___________________，___________________。（8）晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》中“___________________，___________________”既流露出对繁华易尽的无奈，又传达出了旧识重来的欣喜。【分析】本题考查名篇名句的积累。答题时注意题目提供的前后句内容，以及平时的积累与巩固。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。【解答】答案：（1）入则无法家拂士（注意“拂”的书写）（2）路远莫致之（注意“致”的书写）（3）牧人驱犊返（注意“犊”的书写）（4）浑欲不胜簪（注意“簪”的书写）（5）水中藻、荇交横（注意“藻”的书写）（6）学诗谩有惊人句（注意“谩”的书写）（7）报君黄金台上意提携玉龙为君死（8）无可奈何花落去似曾相识燕归来（注意“燕”的书写）2.阅读下面文字，完成（1）～（4）题。（9分）漫步在天鹅湖畔，夜的宁静把这儿的人们笼罩着，出乎意料的少了一份日常生活中的宣嚣，天鹅湖特有的气质感染着人们，驱走了恹恹欲睡的情绪，当阵阵蝉鸣唤起了湖水的涟yī时，大家开心地在沙滩上笑有跳啊，清甜的送声驱散了风中的闷热，爽朗的话语赶跑了心中的压抑，。这一刻，只剩下了凉爽和惬意。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）闷热（）惬意（）涟yī（）（2）文中有错别字的一个词是“__________”，这个词的正确写法是“__________”。（3）文中加点字词“恹恹”的意思是______________________________。（2分）（4）仿照划线的两个句子，在横线上补写一个句子；（2分）______________________________________________________________________________【分析】（1）本题考查字音与字形。根据平时的积累与语段的内容，“闷热”的“闷”读作mēn，“惬意”的“惬”读作qiè，“涟yī”写作“涟漪”。（2）本题考查错别字的辨析与修改。阅读文段，其中的“宣嚣”书写有误，应为“喧嚣”。（3）本题考查词语意思的理解。恹恹欲睡是形容精神萎靡、昏昏欲睡。故此，“恹恹”就是指精神萎靡不振，昏昏欲睡的样子。（4）本题考查句子的仿写。仿写要求句式相同，内容相近。仿照划线的句子，表述出人们行为所引起的心情变化即可。答案不唯一，符合要求即可。【解答】答案：（1）mēnqiè漪（2）宣嚣喧嚣（3）形容精神不振的样子。（4）欢快的舞蹈撵走了心中的烦恼，亲切的交谈忘却了曾经的不快。【点评】仿写要注意的几个问题：1．仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”，要有创新。2．修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。3．用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分）（1）“他是个大文化子，像只老虎一样强壮有力。他很喜欢马。有一次，他有一匹喜欢的马被敌人俘房了，他又去打仗夺回来。他以行军神出鬼没著称。”这是《红星照耀中国》中一位红军领导人的故事，文中的“他”是指，这部作品曾易名为《》。（2分）（2）《昆虫记》的作者是，在他的笔下，“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。（2分）【分析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。【解答】（1）本题考查人物形象及文学常识。《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加?斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来、贺龙和朱德是他笔下最具代表性的人物形象。通过文中“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力”能够看出他英勇有力。通过“他很喜欢马……他以行军神出鬼没著称”能够看出他有出色的军事才能。根据情节可知他是贺龙。（2）本题考查文学常识。《昆虫记》又称《 |
