你是人间四月天1.下列加点字注音、书写全都正确的一项是()A.娉婷(pìng) 鲜妍(yán) 星子B.冠冕(guān) 留滞(zì) 鹅黄C.柔嫩(nèn) 栖息(qī) 疆硬D.呢喃(ní) 颤抖(chàn) 妖娆2.下列句子中,没有语病的一句是()A.开卷未必有益,只有开好卷、会开卷,就能真正受益。B.有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。C.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。D.为了避免城市供水不再紧张,县政府决定从高坪水库调水以解燃眉之急。3.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()四月,美在燕子筑成了新家,________;四月,美在高飞蓝天的风筝,________;四月,美在春耕的身影,________。最美人间四月天,请细细品味,让它与你一起美丽。①田野有了动人的春色②开始温馨的生活③那是理想在翱翔A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③4.下列句中加粗词语使用不正确的一项是()A.高耸入云的钢筋混凝土建筑,广袤无垠的钢结构摩天大楼,无不都在叙述着中国建筑工业发展史。B.瑞典队伊布对着英格兰门将哈特吼叫咆哮,一副盛气凌人的架势。C.一个真正的创业者应该明察秋毫,发现潜在的需求,把握商机,开拓市场。D.我是根根晶亮的银线,从天穹撒向人间,去装点千山万壑。5.对下面书法作品赏析不正确的一项是()A.作品用笔清晰流畅,朴厚雄伟、端庄浑穆。B.作品字体形体方正、气势磅礴、流畅饱满。C.作品体势端庄,笔意精到,结字稳当。D.作品布局匀称均衡,章法平和,笔意奔放。6.诗人纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀,母亲如花,装点着我们的生命;母爱如阳光,让我们的世界倍增温暖。班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!（1）在开展此次活动前,班上做了一次调查,仔细阅读表格,谈谈你的发现。问题愿意陪妈妈一起逛街一天见不到妈妈会想她妈妈累的时候会为她揉揉肩、捏捏腿妈妈批评时会顶嘴当妈妈没准备你需要的东西时会发脾气小学28242535初中121082021（2）为了赞美深深的母爱,有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联。上联:两鬓白发尝尽人间疾苦下联:（3）老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文,并编辑成书。请你给本书拟定一个书名并阐释理由。书名:理由:。7.学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。（1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮助解决。河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。幽暗的松林失去喧响②朗诵这一诗节,应采用的语调是()A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉（2）下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中变得深邃。小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。①甲处画线句子有语病,应改为“_______________________________________”。②乙处画线句子用语不得体,应将“_____________”改为“_____________”。（3）请你仿照示例,写两行小诗。示例:每一缕晨曦都是喷薄而出的希望8.体裁:散文选篇理由:不老的额头,永恒的母爱。本文开篇交代母亲的额头让“我”感觉亲切。接着,写母亲的额头总是被汗水占据,母亲总是隐瞒自己的病情。最后,写母亲与女儿额头相碰的一瞬间。本文与林徽因的《你是人间的四月天》都表现了母爱。不老的额头①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,抒写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难时,母亲的额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。好些回,当看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头时,我才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间厘清生活的烦琐,解开心头的愁结, |
