人教版道德与法治九上《走向共同富裕》导学案

课题走向共同富裕审核学校审核姓名教师寄语抓住发展新机遇，应对发展新挑战。学习目标1、知道我国经济发展进入新常态以及面临的问题和挑战，理解全面深化改革的原因。2、理解共享发展成果的原因和措施。3、知道发展的根本目的是增进人民福祉。学习重点1、新时期我国社会主要矛盾。2、共享发展成果的原因和措施。学习难点1、为什么改革只有进行时，没有完成时。学习过程教学过程：预习导学（齐读教材，（一）改革进行时1.为什么改革只有进行时，没有完成时?（1)(必要性)我国过去40多年的快速发展靠的是，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(2)(现实性）党团结带领人民有效应对重大、抵御重大风险、克服重大、解决重大矛盾，进行新的，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。（3)(新情况）我国经济已由高速增长阶段转向发展阶段，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（4)(新挑战）我国经济发展还面临发展不平衡、城镇化水平不高、发展不平衡不协调等现实挑战。（5）(重要意义）改革开放是当代中国最鲜明的。只有全社会不断弘扬、锐意进取、、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。2.进入新时代，我国社会的主要矛盾是什么?人民日益增长的需要和的发展之间的矛盾。（二）共享发展成果3.为什么要坚持共享发展成果?（1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看，而且要看发展成果是否惠及人民，人民的合法权益是否得到切实。(2)人民对的向往，就是党的奋斗目标。（3）发展的根本目的就是增进。4.为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府采取了哪些措施?（1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人、人人尽力、人人，让人民群众发展成果，引领全体人民携手迈人全面小康社会，朝着方向稳步前进。（2）抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高质量和人民收入水平，加强体系建设，坚决打赢战，实施战略，打造的社会治理格局，不断满足人民日益增长的生活需要，使人民、幸福感、更加充实、更有保障、更可。(3）多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐、促进社会。二、小组长检查预习情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）三、师生合作探究：课本P10-11材料，探究思考：（1）从对话中感受到改革开放以来我国农村发生了哪些巨大变化？（2）农村发生了巨大变化，为什么还要实施乡村振兴战略？它为我国解决好“三农”问题创造了哪些新的发展机遇？四、典型例题：材料一：看右边漫画。材料二：习近平总书记在主持召开中央全面深化改革领导小组第二次会议时强调指出，2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，也是改革开放40周年，做好改革工作意义重大。要弘扬改革创新精神，推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实，凝聚起全面深化改革的强大力量，在新起点上实现新突破。结合材料一说说我国经济发展中还存在什么问题。这体现了新时代中国社会的主要矛盾是什么?结合上述材料，请你谈谈习近平总书记为什么要强调“推动改革再深入”。学后反思初中九年级道德与法治导学案年级九科目周次执笔人课时学案序号班级课题1.2走向共同富裕备课组长审核学校审核姓名学习过程五、学习检测：1.40年后再出发，改革开放成为新时代神州大地上的奋进强音，以深化改革促进扩大开放，改革开放“双引擎”动力更加澎湃。誓将改革进行到底，这是因为（)①我国过去40多年快速发展最根本的政治保障就是改革开放②新时代中国的高质量发展需要开启全面深化改革的新征程③只要突破利益固化藩篱，向顽瘫瘤疾开刀就能实现中华民族的伟大复兴④我国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放A.①③B.②④C.①④D.②③2.下面漫画反映了（)A.我国教育水平还很落后B.我国社会的主要矛盾是人口众多与资源分配不均衡之间的矛盾C.发展学前教育是当前国家的根本任务D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾3.2018年12月28日至29日，中央农村工作会议在北京召开。会议总结交实施乡村振兴战略流了各地实施乡村振兴战略的经验。实施乡村振兴战略（)①是消除城乡差别的必然要求，有利于坚持共享发展理念②有利于促进城乡协调发展，推动城乡发展一体化③有利于促