选择题1.发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建成小康社会的重要目标。下列关于我国社会主义民主的说法，正确的是()①社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主②社会主义民主是一个不断发展和完善的过程③社会主义民主维护人民的根本利益④发展社会主义民主有利于经济社会持续健康发展①③④B.②③④C.①②④D.①②③④2.新民主主义革命是中华民族反抗侵略、压迫和奴役，争取独立自主、民主解放，打破旧社会的历史进程，社会主义革命则是建立独立自主、人民民主专政的新社会的历史进程。新民主主义革命和社会主义革命是共产党人带领人民群众以“民主”为核心价值追求的连续的社会革命，它历史地决定了“民主”是中国特色社会主义的核心价值。关于百年中国追求民主价值的历史进程，下列说法正确的是()①近代中国人民的艰辛尝试没有实现“还权于民”②新中国的成立首次实现了人民民主的胜利③改革开放后社会主义民主才在中国大地上得以真正确立④中国特色社会主义民主是新型的、具有强大生命力的民主①②③B.①②④C.①③④D.②③④3．社会主义愈发展，民主也愈发展。下面关于社会主义民主，说法错误的是()A．选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势B．有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛C．我国社会主义民主具有强大生命力D．人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征4.社会主义民主政治的本质特征是?()A.推进广泛而真实的民主B.保障最广大人民的利益C.人民当家作主D.探索民主道路5．我国的社会主义民主政治制度，既坚持了科学社会主义关于民主理论的基本原理，又吸收了人类政治文明发展的有益成果。这种民主政治制度适合中国国情，鲜明地体现了中国特色社会主义民主政治的本质和特点，具有自己的优势和强大生命力，任何时候都绝不能动摇、削弱和丢掉这个制度。社会主义民主是新型民主，这是因为()A．社会主义民主是全民的民主B．它是民主和专政的有机统一C．社会主义民主的发展程度最高D．它实现了绝大多数人的民主6.党的十九大报告指出，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。最广泛就是要让全体人民都能参与，最真实就是必须能真正体现人民的意愿，最管用就是途径畅通、合理高效。下列属于我国社会主义民主的重要形式的是()①选举民主②管理民主③协商民主④决策民主①②B.①③C.②③D.①④7.有事好商量，众人的事情由众人商量，这是我国（）A．人民民主的真谛 B．民主集中制原则C．人民政协的主题 D．多党合作方针8．下列关于社会主义民主和人民代表大会制度二者关系的认识正确的是()A．社会主义民主制度就是人民代表大会制度B．人民当家作主和人民代表大会制度是一致的，只是表述方式不同C．人民代表大会制度是社会主义民主价值实现形式之一，有利于保障人民当家作主权利实现D．人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径9.下列说法不正确的是?()A.人民代表大会制度是我国的根本制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆C.民族区域自治制度是实现民族平等、保障少数民族合法权利的独具中国特色的基本政治制度D.实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础10.两会期间,李克强总理主持召开座谈会,听取教育、科技、文化、卫生、体育界人士和基层群众代表对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见建议。这体现了中国特色社会主义民主?()A.是广泛的民主,是所有人都真正享有的民主B.是协商的民主,人民内部各方面完全统一/C.是抽象的民主,在实践中不断得到验证D.是真实的民主,人民的意愿可以得到充分反映二、非选择题11.材料一新华社北京2018年3月20日电中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议，在圆满完成各项议程，产生新一届国家机构组成人员后，20日上午在人民大会堂闭幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话。他表示：这次大会选举我继续担任中华人民共和国主席，我对各位代表和全国各族人民给予我的信任，表示衷心的感谢！担任中华人民共和国主席这一崇高职务，使命光荣，责任重大。我将一如既往，忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，竭尽全力，勤勉工作，赤诚奉献，做人民的勤务员，接受人民监督，决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托！材料二2018年3月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平看望了参加全国政协十三届一次会议的民盟、致公党、无党派人士、侨联界委员，并参加联组会，听取意见和建议。他强调，中国特色社会主义进入新时代，要求发挥多党合作独特优势，发展社会主义民主政治，为决胜全面建成小康社会而团结奋斗。我国各民主党派、无党派人士要增强“四个自信”，增强政治定力，积极建言献策，广泛 |
