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凝聚价值追求课件57

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第五课守望精神家园第2课时凝聚价值追求导入新课知识目标:(1)知道中华民族伟大的民族精神和社会主义核心价值观的内涵。(2)知道践行民族精神要从现在做起,从小事做起。能力目标:理解伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴中的重要作用。情感态度与价值观目标:激发学生做传承和弘扬伟大民族精神的践行者,自觉培育和践行社会主义核心价值观。在你看过的文艺作品中,给你留下深刻印象、体现“中国脊梁”的人物或故事有哪些?说出来与大家分享。①戚继光抗倭;②林则徐虎门销烟;③五四爱国运动;④吉鸿昌“我是中国人的故事”;等等伟大人物显现出的伟大的民族精神挺起了中华民族的脊梁,我们高扬民族精神的大旗,为实现中华民族伟大复兴激发不竭的精神动力…知识点一高扬民族精神1.民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的。2.在五千多年的发展历程中,中华民族不仅创造了灿烂辉煌的文化,而且形成了以为核心的、、________、_________的伟大民族精神。3.中华民族精神具有的品格。民族精神爱国主义团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息与时俱进4.伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大________,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固________,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭_________。5.怎样传承和弘扬民族精神?精神支柱精神纽带精神动力(1)传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。(2)我们要从自己做起,从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生;6.价值观是文化最深层的内核。社会主义核心价值观是当代的_________集中体现。7.社会主义核心价值观内容是什么?8.为什么要培育和践行社会主义核心价值观?9.培育和践行社会主义核心价值观,要与________紧密联系起来,做到落细、落小、落实。知识点二构筑中国价值中国精神日常生活探究一:伟大民族精神凝聚民族魂魄(1)分成四个小组(爱好和平组、团结统一组、勤劳勇敢组、自强不息组),每个小组分别讲二个故事、填写三个以上成语(名言警句也可)提示:如:“爱好和平”——故事:抗美援朝;成语:情同手足、风雨同舟、患难与共、团结合作、同舟共济、讲信修睦、唇齿之邦、睦邻友邦等等。(2)谈一谈你对你对民族精神内涵的理解。①民族精神的内涵是丰富的,是中华民族在长期发展过程中传统文化的结晶;②民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神等等。①新民主主义革命时期:五四精神、井冈山精神、长征精神、西柏坡精神、延安精神;②社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神;③改革开放时期:抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神;查询资料,探究在新民主主义革命时期、在社会主义革命和建设时期以及改革开放时期伟大民族精神的体现。2.探究民族精神的“魄”探究二:培育和弘扬民族精神1.材料中中国女排“时隔12年之后再次获得奥运会冠军”,假如中国女排再次与金牌无缘,包涵“女排精神”在内的民族精神还有意义吗?谈谈你的认识。①包涵“女排精神”在内的民族精神不仅有意义,而且更显其精神价值;②伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。2.结合材料以及生活实际,说说你准备怎样培育和弘扬民族精神?①在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;②表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;③要从自己做起,从现在学习做起、从家庭学校班级小事做起。反映“时代楷模”“杰出科学家”先进事迹的电视剧《黄大年》于2017年10月12日晚在中央电视台一套黄金时段播出。黄大年为实现梦想放弃海外优越的科研和生活条件,回到母校吉林大学,为我国航空地球物理事业耕耘播种,他带领团队昼夜公关,用5年时间建设了发达国家20多年的路程,其研究成果占了国际制高点……(1)黄大年用行动践行了社会主义核心价值观的哪些内容?爱国、敬业探究三:培育和践行社会主义核心价值观(2)你知道社会主义核心价值观的完整内容是什么吗?国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面:自由、平等、公正、法治;个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。(3)当前我们为什么要大力提倡培育和践行社会主义核心价值观?社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。(提示:要从日常生活中小事做起,自觉做到勤于学习、敏于思考、注重修养、勇于

 

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