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第四单元和谐与梦想复习课件10

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九上整册书本册教材是国家层面的社会主义核心价值观,是国情国策教育专册。经济建设政治建设文化建设社会建设生态建设本单元教材分析:思考并回答:谈谈你对和谐与梦想的初步认识?(参见单元导语)①中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念。(“和”文化源远流长)②中华民族大家庭,中华一家亲。(56个民族和谐相处,港澳台实行“一国两制”)③实现中国梦,必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。④实现中国梦,做自信的中国人。一句话必背29、我国各民族的人口分布的特点:大杂居、小聚居、交错杂居。30、处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。31、社会主义新型民族关系:民族平等、团结、互助、和谐。32、加强和巩固民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益。33、国家安全是安邦定国的重要基石,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。34、维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。35、解决台湾问题,实现祖国完全统一,是中华民族根本利益所在。36、“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现祖国完全统一的最佳方式。37、一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、坚决反对“台独”。第七课中华一家亲第七课中华一家亲第一框促进民族团结第四单元和谐与梦想民族知识知多少?阅读教材P91的内容,回答以下问题:(1)我国民族人口分布的特点是什么?(2)处理民族关系的基本原则是什么?(3)我国社会主义新型民族关系是什么?(4)处理民族问题的基本政治制度是什么?大杂居、小聚居、相互交错民族平等、民族团结、民族共同繁荣民族区域自治制度民族平等团结互助和谐★为什么要加强和巩固民族团结?①★加强和巩固民族团结,维护国家统一,是中华民族的最高利益。②我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。④★维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。课堂笔记”为什么“一、民族大家庭经济发展差距:大陆前三名分别为北京12.9万元、上海12.5万元和天津11.9万元;人均GDP最少的三个省分别是:甘肃2.9万、云南3.5万和贵州3.8万元。二、家和万事兴阅读图片及材料,回答以下问题:讨论:国家为什么要加大对少数民族地区发展的支持力度?★为促进民族地区发展,党和国家采取了哪些措施?①经济方面:在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。(扶贫、西部大开发战略、兴边富民)②民生方面:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立基本医疗保障制度。③文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。课堂笔记有人说,对于怎样加快民族地区发展,增进民族团结,只能由国家来制定策略,公民个人对此无能为力。你认为呢?探究与分享P96围绕“如何促进民族团结”这一话题……思考:为了维护民族团结,我们还可以做些什么?答题技巧:【意识+宣传+行动】维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务!树立民族团结的意识;宣传党的民族政策;关心、爱护少数民族同学;与破坏民族团结的言行作斗争……知识拓展新中国成立以来,少数民族地区各方面取得长足进步的原因?①实行民族区域自治制度,坚持新型民族关系和民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。②坚持改革开放,以经济建设为中心。③国家对少数民族地区的大力扶持、其他地区的大力支援。④坚持党的领导和社会主义道路。⑤自治区人民自力更生,艰苦奋斗。即学即练明辨是非,火眼金睛。1.消除各民族之间的差异,实现民族融合。()2.我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。()3.我国坚持在少数民族居住的地方实行民族区域自治制度。()4.民族团结是两岸关系和平发展的政治基础。()5.民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。()6.各个民族的风俗习惯、生活方式毫无差别。()×√××××1.(2020年湖北荆门,9)2020年是决战决胜脱贫攻坚和全面建成小康社会的收官之年,欠发达民族地区的脱贫攻坚任务更为艰巨。在党中央和国务院的领导下,各地进一步合力推进对口支援工作,支持民族地区脱贫攻坚,民族地区经济社会得到了巨大发展。这表明()A.我国实行民族区域自治制度 B.我国坚持各民族共同繁荣原则 C.在我国各民族的政治地位一律平等 D.民族地区经济社会的发展完全依靠国家的帮助和支持B2.(2020年河南,5)国家富强,民族振兴,人民幸福,需要各族人民同呼吸、共命运、石榴籽密心里红,新时代要进一步增进民族团结。下列说法错误的是()A.坚持中国共产党的领导,坚持民族区域自治制度B.促进民族地区经济大发展,实现各民族共同繁荣C.增强中华文化认同,建设各民族共有的精神家园D.全面建成小康社会,消除各民族经济、文化差异D3.(2020年甘肃定西,18)甘肃省位于黄河上游,是一个多民族聚居的省份,华夏族文明的发祥地之一

 

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