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4.6.1人体对外界的感知同步练习4

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人体对外界环境的感知一、选择题1.如图是人眼的图片,有关标注正确的是()A.1--瞳孔B.2--巩膜C.3--视网膜D.3--角膜2.矿难发生后,长时间处于黑暗中的矿工被救助上井时,都用毛巾蒙上眼晴,以保护视网膜免受光的伤害,眼球的结构中,控制进入眼球光线多少的结构是()A.瞳孔B.睫状体C.晶状体D.玻璃体3.通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射本身对眼球成像部位的影响,该部位是()A.视网膜B.角膜C.视神经D.晶状体4.如图是眼球结构示意图,下列有关叙述正确的是()A.2是睫状体,内含平滑肌,能调节3的曲度B.3过度变凸且不能恢复原状,会导致近视眼C.9像双凸透镜,是眼球内折射光线的主要结构D.8内含感光细胞,能接受光的刺激,形成物像5.近年来,中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼,就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲、乙、丙、丁四个同学在学了《人体对周围世界的感知》一节后各自的观点,请你结合右图判断,其中错误的一项是()A.甲同学认为图中结构内含较多平滑肌,能调节的曲度B.乙同学认为,眼球的成像原理与照相机相似,图中结构相当于胶卷C.丙同学认为,若把眼睛比喻成心灵的窗户,则结构是窗户上那明亮的玻璃D.丁同学认为,近视眼的眼球前后径过短,远处物体所形成的物像落到的后方6.青少年若不注意用眼卫生会造成近视,近视眼应佩戴什么镜加以矫正()A.反光镜B.平面镜C.凸透镜D.凹透镜7.耳的结构中,能将声波转换成振动的是()A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.半规管8.如图是耳的基本结构示意图,有关叙述错误的是()A.鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑形成听觉B.听觉感受器位于耳蜗中C.若突然暴露在极强的噪音下,鼓膜可能会破裂D.鼻咽部感染,病菌可通过③进入中耳,引起中耳炎9.某同学在泰山上看完日出后坐索道下山,在这个过程中,他的鼓膜感觉不适,但通过咀嚼动作得到了缓解。咀嚼动作缓解鼓膜不适的原理是()A.刺激鼓膜,提高鼓膜的灵敏度B.打开咽鼓管,改变鼓膜两侧压力C.关闭咽鼓管,减小耳腔的压力D.分散注意力,放松鼓膜和听小骨10.下面关于眼与视觉、耳与听觉的叙述中,正确的是()A、视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生B、近视是由于晶状体过度变凸,造成折射的物像落到视网膜的后方C、耳蜗能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关D、鼻部有炎症时,要及时治疗,避免引起外耳道感染二、非选择题11.你知道吗?我们能够正常地生活和学习都是人体生命活动调节的结果。下面,就我们通过“馒头在口腔中的变化”这节实验课上的经历来感受一下吧。(1)课的一开始,老师提出实验要求。听清老师讲话,依赖于你的听觉。在听觉形成过程中,能够接受振动刺激形成神经冲动的结构位于_______;神经冲动传到_______才能形成听觉。(2)实验之前,需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可看清近处的材料用具,也能看清远处的板书,这是因为眼球结构中的_______具有调节作用。为保护视力、预防近视,你应该做到_______(答出一条具体措施)。12.显微镜的发明是科学史上的里程碑,人类从此开始认识微观世界,眼睛是心灵的窗户,拥有明亮的双眸才能看见多彩的世界。如图为眼球和显微镜的结构示意图,请据图回答:(1)走进教室,感觉有点暗,眼晴的_______会扩大,以便看清物体。(2)打开光源对光,感觉有点亮,可以转动_______选择较小的光圈,也可以转动_______,使其平面镜对准通光孔。(3)睫状体可以调节_______的曲度,让我们看清远近不同的物体。(4)为了让显微镜下的物像更清晰,可以转动_______。(5)眼睛被称为心灵的窗户,眼球中的_______相当于窗户上的玻璃。(6)平时的生活中,我们要注意用眼卫生预防近视,还应注意饮食营养,若缺乏_______易患夜盲症。参考答案一、选择题1.A2.A3.A4.B5.D6.D7.A8.A9.B10.D二、非选择题11.(1)4耳蜗大脑(或大脑皮层,或听觉中枢)(2)2晶状体不走路看书,不在强光下看书,不躺卧看书,读写姿势要正确,认真做眼保健操(任选其一)12.(1)2瞳孔(2)e遮光器f反光镜(3)3晶状体(4)b细准焦螺旋(5)1角膜(6)维生素A

 

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