人体内物质的运输—复习学习目标1.识记并理解血液循环和气体交换的基础知识；2.运用知识解决生活中的一些实际问题。考点一：流动的组织——血液1.血液的组成有哪些？2.说出红细胞、白细胞、血小板和血浆的主要功能。3.血液有哪两种？4.人体最常见的血型是什么？分为哪四种？5.怎样才能安全输血？（即输血的原则）【知识连接】关于成分输血①动脉、静脉等创伤性出血需输血；②大面积烧伤的患者，丢失的主要是血浆和组织液，所以应输血浆；③血小板减少的病人只需输血小板；④严重贫血的患者可输红细胞。【考点通关】1.关于血细胞的说法错误的是（）A.血细胞都有细胞核B.进行亲子鉴定时主要鉴定的血细胞是白细胞C.血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合D.血小板有止血和凝血的功能【考点通关】2.下表是四位患者血常规化验数据（表中四位患者其他检查项目均正常）请根据表中提供的信息回答：患者检查项目检查结果正常参考值A红细胞计数3.0×1012/L3.5×1012～5.5×1012/LB血红蛋白计数90?g/L110～160?g/LC白细胞计数15×109/L5.0×109～10.0×109/LD血小板计数4.0×1011/L1.5×1011～3.5×1011/L⑴患者B可能患有病症，理由是。⑵患者C可能患，你建议他采取的措施是。⑶B同学的红细胞计数正常，但医生仍诊断他患有贫血症，并建议他多吃含????????的食物⑷?上述一患者极容易形成血栓，根据各种血细胞的功能判断这一患者可能是。因为这种血细胞的功能是。考点二：血流的管道——血管【实验回顾】观察小鱼尾鳍内血液的流动⑴方法步骤①包裹小鱼：用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来露出口和尾部。②安放小鱼：将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，将载玻片盖在尾鳍上。③观察：将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍内血液流动的情况，并找出各种血管间的关系。考点二：血流的管道——血管【实验回顾】观察小鱼尾鳍内血液的流动⑵结果分析：毛细血管网分布在小动脉和小静脉之间，血流的方向是：小动脉→毛细血管→小静脉，红细胞单行通过毛细血管。考点二：血流的管道——血管1.说说血管的分类及血管的特点。2.说说毛细血管的特点与其功能有何关系?讨论：毛细血管的特点与其功能有何关系?管壁非常薄，只有一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢；数量多，分布广。毛细血管的这些特点，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。【考点通关】【考点通关】考点三：输送血流的泵——心脏1.照图说说心腔与血管相连的规律。2.说出血液在心腔和血管中的流向。3.说出血液在血管中的流向。4.说出经过体循环后血液的变化。5.说出经过肺循环后血液的变化。6.分别说出体循环和肺循环的起止点。【考点通关】1.口服药物后，药物最先到达的心腔是。考点四：呼吸运动复习问题：1.肺泡有利于气体交换的特点有哪些？2.呼吸运动中，胸廓的扩大和缩小与哪些肌肉的运动状态有关？3.在吸气运动中，肋间肌和膈肌的状态怎样？膈顶部是上升还是下降？1.肺泡数目多,增大了肺进行气体交换的面积；2.肺泡外有许多毛细血管；3.肺泡壁和毛细血管壁都薄，只有一层上皮细胞构成。肺泡利于气体交换的特点：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。考点五：人体内的气体交换氧气二氧化碳静脉血动脉血肺泡里的气体交换过程氧气二氧化碳动脉血静脉血组织里的气体交换过程肺泡02组织细胞02C02C02肺静脉肺动脉呼吸的全过程1.肺泡周围的毛细血管，一端连通A__________，另一端连通C__________。A内流动的是_________血C内流动的_________血。在肺泡这一部位发生的气体交换过程是a_________由肺泡进入_________,b___________由血液进入__________。肺静脉肺动脉静脉动脉血液二氧化碳氧气肺泡ACab【考点通关】?2.组织细胞周围的毛细血管，一端连接F_________，另一端连接D__________。F内流动的是__________血，D内流动的是_________血。在组织内发生气体交换的过程是a由__________扩散到__________中，b由__________扩散到__________中。静脉动脉静脉动脉血液组织细胞血液组织细胞DFab【考点通关】 |
