植物生殖导学案8

植物的生殖一、学习目标：1、学会描述植物的有性生殖和无性生殖；2、列举植物的无性生殖有几种方式；3、了解扦插和嫁接的方法以及植物组织培养的基本过程。一、课前预习：1、植物的生殖方式可分为_______________和_______________。2、经过_____________的结合，由___________发育成新个体的生殖方式是_____________。3、一朵花中，最重要的结构是_________和________。雌蕊包括柱头、花柱、_________。子房包括___________和__________；雄蕊包括和，花药里面有，一个花粉里面有两个精子。形成一粒种子需要一个花粉。4、不经过_____________的结合，由_______直接发育成新个体的生殖方式是___________。5、椒草的叶长成新植株，马铃薯块茎发芽生根都是______________。6、生产实践中人们常用的无性生殖方式有_________和________。常用扦插繁殖的有_____、________、________、________，常用嫁接繁殖的有_________、_______、________等果树。7、嫁接成活的关键是_________与_________的_____________紧密结合。二、学习新知【探究活动一】有性生殖问题：1、你能简单描述“花的结构”有哪些部分组成？主要结构是哪些？2、你能简单描述植物的种子是如何发育而来的吗？3、你能简单描述植物的有性生殖及特性吗？当堂练习：1、在种子的形成过程中，子房发育成，子房壁发育成；胚珠发育成，珠被发育成，受精卵发育成，受精极核发育成。2、有性生殖的后代，具有的遗传特性。3、福山大樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味走进世博会，享誉海内外的，大樱桃的食用部分是由（）发育来的。A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵【探究活动二】无性生殖请认真阅读教材第4页的内容，完成以下问题：问题：1．先独立思考，然后小组内讨论第4页“观察与思考”的讨论题。2．你能简单描述植物的无性生殖吗？3.你能总结出有性生殖和无性生殖有哪些主要区别吗？当堂练习：1、无性生殖和有性生殖的最大区别()。A.是否有两性生殖细胞的结合B.亲代是否有性别区C.后代是否有性别区别D.是否用茎繁殖2、下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（）A克隆羊试管婴儿B嫁接的梨树扦插的月季C克隆羊播种的小麦D组织培养的月季试管婴儿3、下列进行无性生殖的植物是（）。A.向日葵B.椒草C.小麦D.高粱【探究活动三】无性生殖的应用请结合以下问题阅读教材5至7页有关内容：问题：1、无性生殖的常见方式有哪些？2、什么是扦插？常见的哪些植物利用扦插的方式繁殖？扦插要注意哪些？3、什么是嫁接？常见的哪些植物利用嫁接的方式繁殖？嫁接要注意哪些？4、嫁接分为哪两种方式？如何区别砧木和接穗？5.嫁接成活的关键是什么？嫁接有何优点？当堂练习1、在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（）A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去B.让枝条通过光合作用制造的有机物运送到根C.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起2、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）A．嫁接B．分根C．扦插D．杂交3、嫁接的方式可以获得（）A.与砧木相同的植物体的性状B.与接穗相同的植物体的性状C.与砧木、接穗相近的植物体的性状D.砧木和接穗相结合的性状4、水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，结出的成熟的果实的味道为（）A、酸甜各半B、甜C、酸D、苦涩三、课堂小结四、课后作业1、水稻种子的胚是由什么发育成的？（）A、受精卵B、卵细胞C、子房D、胚珠2、无性生殖和有性生殖的本质区别是（）A、是否由母体产生新个体B、是否形成生殖细胞C、有无两性生殖细胞的结合D、能否进行分裂3、有一种优质的葡萄，若进行扩大种植，选择哪种繁殖方式更合适（）A、扦插B、嫁接C、压条D、用种子繁殖4、小雨同学进行芽接实验时，接上去的芽没有成活，最可能的原因是（）A、接穗的木质部和砧木的形成层没有紧密结合在一起B、嫁接的过程中没有使用粘合剂C、接穗的形成层和砧木的形成层没有紧密结合在一起D、接穗的形成层和砧木的木质部没有紧密结合在一起5、将仙人掌在适当的位置横切一刀，把蟹爪兰扁平茎的下端两面削成楔形斜面，插入仙人掌的纵切口之中，然后固定，这种繁殖方式叫做（）A、嫁接B、扦插C、有性生殖D、分裂生殖6、下列关于组织培养的叙述不正确的是（）A、是无性生殖方式的一种B、采用茎尖培养能有效脱去病毒C、