【学习目标】1．知识目标：描述鸟类的生殖和发育过程。2．能力目标：识别鸟卵的结构，说明各部分的功能。3．情感、态度与价值观目标：培养热爱鸟类的情感，树立自觉保护鸟类的意识。【学习重点】鸟类的生殖和发育过程【学习难点】识别鸟卵的结构，说明各部分的功能【学习过程】一、学习引入1．先阅读课本，自学新课，然后独立完成“自主学习”，完成后再核对。2．课堂完成“合作探究”，用自己的语言“小结”本课主要内容。二、自主预习（一）知识点一：鸟卵的结构1．请参照课本P17“鸟卵的结构”图，在下图对应的位置上填上正确的名称。/1__________2__________3__________4__________5__________6__________7__________8__________（二）知识点二：鸟的生殖和发育1．鸟的生殖和发育一般包括__________，每个阶段都伴随着复杂的繁殖过程。2．鸟分为早成鸟和晚成鸟，__________时已充分发育的鸟，眼已睁开，可随亲鸟觅食。如：鸡，鸭等。__________则刚好相反。如麻雀和一些凶猛的鸟等。3．只有__________的鸡蛋才能孵化出小鸡，养鸡场里没有公鸡配种产的蛋是__________蛋不能用于__________。三、新知学习1．鸡的受精卵开始发育在（）A．母鸡体内B．母鸡体外C．孵化箱内D．母鸡孵卵时2．鸟卵中，进行胚胎发育的部位是（）A．卵黄 B．胚盘 C．卵白 D．气室3．鸟卵的细胞核位于（）A．胚盘中B．卵黄中C．卵白中D．卵黄膜上四、巩固练习1．鸟类的生殖方式是（）A．体外受精、卵生B．体外受精、胎生C．体内受精、卵生D．体内受精、胎生2．你也许见过孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是（）A．向人们展示它的美丽B．吸引异性，利于繁殖C．吓走敌害D．寻找食物3．家蚕、蟾蜍、家鸽个体发育的起点都是（）A．胚珠B．卵C．胚胎D．受精卵4．读图分析：/（1）填出各序号所指结构的名称___________________（2）下列结构中，能够发育成雏鸟的部位是__________，它与__________和共同构成卵细胞。（3）图中是__________，作用是__________，和它作用相同的还有。 |
