第八单元第一章传染病和免疫测试卷

一、选择题1.下列各项中，都属于传染病的是 （）A.流行性感冒、缺铁性贫血 B.蛔虫病、疟疾C.乙型肝炎、肢端肥大症 D.夜盲症、肺结核2.下列各项中，都属于病原体的是 （）A.钉螺和流感病毒 B.HIV和血吸虫C.感冒患者和肝炎患者 D.高致病性禽流感病毒和蛔虫病患者3.甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感而使乙被传染也患了流感，那么乙在患流感前后的身份分别属于 （）A.易感人群、传染源 B.传播途径、易感人群C.传染源、传播途径 D.易感人群、传播途径4.某省在中小学广泛开展的“大家唱大家跳”活动，有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于 （）A.保护易感人群 B.切断传播途径C.控制传染源 D.以上三项都正确5.手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病，主要通过粪—口途径传播，下列预防措施不恰当的是 （）A.饭前便后及时洗手B.服用抗生素提前预防C.对玩具、餐具、水杯等定期消毒D.发现疑似患儿及时送诊6.下列关于传染病的说法，正确的是 （）A.人类的传染病具有流行性、传染性和遗传性的特点，如艾滋病B.夏天蚊子、苍蝇特别多，它们是引起人患病的病原体，因此夏季也是一些传染病的高发季节C.把水烧开后再喝，是为了切断传播途径D.引起传染病的病原体不同，但各种传染病的预防措施是相同的7.下列各图中，能形象表示特异性免疫的是 （）/A/B/C/D8.小王在急性阑尾炎发作时，通过“血检”发现其体内血液中白细胞数量急剧增加，从免疫的角度看，这是 （）A.第二道防线的一种非特异性免疫功能 B.第三道防线的一种非特异性免疫功能C.第二道防线的一种特异性免疫功能 D.第三道防线的一种特异性免疫功能9.H7N9禽流感、“超级细菌”来袭，公共卫生安全再次受到威胁。以下有关说法正确的是 （）A.H7N9禽流感、艾滋病、血吸虫病的病原体都是没有细胞结构的生物B.小张曾感染H5N1禽流感，治愈后他体内已产生抗体，所以不会再患H7N9禽流感C.现在各医院都使用一次性输液器、注射器，这属于传染病预防措施中的切断传播途径D.“超级细菌”让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用，原因是细菌已经变异成为病毒10.下列各项中，与免疫功能无关的是 （）A.花粉过敏 B.胃肠蠕动C.扁桃体发炎 D.泪液的杀菌作用11.下列关于计划免疫的说法，不正确的是 （）A.我国应广泛开展计划免疫工作 B.实行计划免疫能有效增强人体的免疫力C.没病就不必进行预防接种 D.我国规定对12岁以下儿童实施“四苗”常规接种12.下列关于艾滋病的叙述，不正确的是 （）A.艾滋病的病原体是病毒 B.艾滋病患者不是唯一传染源C.艾滋病可以通过母婴传播 D.同桌进餐会传染艾滋病13.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与此免疫属于同种类型的是 （）A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤、黏膜的某些附属物阻挡和清除异物C.某些人吃鱼、虾后过敏 D.器官移植引起的免疫排斥反应二、非选择题（本题共3个小题，共48分）14.（15分）流行性腮腺炎，俗称“痄腮”“流腮”，是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病。流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难、腮腺肿大。一旦患者得了腮腺炎，应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学，以免传染他人。轻度患者可以把仙人掌去掉皮刺，捣烂外敷于患处，具有消炎和止痛作用。请回答下列问题。（1）流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒，抗生素药品对其没有明显的疗效。从结构上分析，它与细菌的区别是________。（2）“多喝水保持鼻黏膜湿润，可以有效抵御病毒的入侵”，从获得途径上看，这种免疫属于________。（3）某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象。从预防传染病流行的措施上看，这属于________。（4）李明同学虽没有患过流行性腮腺炎，但他说自己接种过流感疫苗，所以不会感染流行性腮腺炎，你认为李明同学的说法对吗？________。尝试解释原因：_____________________________________________。15.（12分）打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔黏膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不