九上道德与法治第三课追求民主价值知识点归纳 |
| 所属栏目： 九年级上册
共次浏览 |
下载地址：
无需登陆,复制下载即可
文本内容：
|
【一句话必背】
1、社会主义民主：
2、“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。
3、民主价值:一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
4、全体中国人民的共同价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。
【关键问题】
5、实现人民当家作主的制度安排（民主制度）：（一根三基）”
A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权 、行使权力的根本途径；[来
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约 数，画出最大同心圆；
C.民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度；
D.基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
6、公民参与民主生活的主要方式有民主选举、民主决策、民主监督。
| 途径 |
地位 |
具体形式 |
要求 |
| 民主选举 |
是人民实现民主权利的一种重要形式 |
直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等 |
遵循公开公平和公正的原则，公民要积极、主动、理性地参与民主选举 |
| 民主决策 |
是保障人民利益得到充分实现的有效方式 |
社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等 |
要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化 |
| 民主监督 |
是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 |
信访制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度等 |
公民行使监督权，要在法律允许的范围内正确行使，必须是合法有序的，出于公心，实事求是，理智行事，不可妨碍公务。 |
补充：民主监督的（主体）：公民 监督对象：一切国家机关及其工作人员
7、现代公民如何培养民主意识？（增强公民民主意识的途径）
塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。
（1）首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
（2）其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
（3）最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 |
|
|
|
|
