第二单元辽宋夏金元时期一、选择题（每小题4分，共60分）1、宋朝有意开始重用文臣掌握军政大权的封建帝王是（）A.宋太祖B.唐太宗C.宋钦宗D.宋高宗2、北宋初年出现了“兵不识将,将不专兵”的局面,军队战斗力大为削弱。造成这一局面的直接原因是统治者()A.实行养兵政策B.解除禁军将领的兵权C.经常调换军队将领,定期换防D.控制对军队的调动3、辽、宋、西夏之间时战时和，下列对发生的这些战与和的说法错误的的是（）A.北宋送给西夏“岁币”B.北宋对西夏称臣C.签订停战协议后双方撤军，各守疆界D.北宋送给辽“岁币”4、比较法是学习历史的重要方法之一。对宋辽、宋夏之间的“议和”进行比较后,下列哪一项不是它们的共同点()A.结束双方大规模的战争状态B.宋王朝都要交纳岁币C.导致南北对峙局面的形成D.客观上有利于双方和平相处5、明朝人在词中感慨岳飞的遭遇：“千载休谈南渡错，当时自怕中原复。笑区区一桧亦何能，逢其欲。”对此理解正确的有（）①岳飞抗金胜利后达成了澶渊之盟②宋高宗害怕自身的统治受到威胁③秦桧以谋反罪害死了岳飞④岳飞的遭遇受到后世的同情A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6、两宋时期,中原王朝与契丹、党项、女真族实现和平相处的主要途径是()A.战争 B.议和 C.和亲 D.册封7、我国古代经济重心的南移经历了一个漫长的过程，最终完成是在（）A.南朝B.唐朝C.北宋D.南宋8、如果你生活在宋代,你可能会遇到的情况是()①使用交子买东西②/吃上太湖流域的大米③盖棉被睡觉④用上景德镇的瓷器A.①②③④ B.①②③C.①④ D.②③④9、成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”，下列内容与成吉思汗有关的是()①统一蒙古各部②建立蒙古政权③灭亡南宋④定国号为元A.①③B.②④C.①②D.③④10、1206年,我国土地上并立的政权主要有()A.北宋、辽、西夏、金 B.南宋、辽、西夏、金C.南宋、西夏、金、元 D.南宋、西夏、金、蒙古11、元朝时，专门负责管理藏族地区行政事务的机构是()A.中书省B.行中书省C.宣政院D.澎湖巡检司12、“自封建(注:分封)变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……立中书省一,行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有()①分封制②郡县制③三省六部制④行省制A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②④13、海上丝绸之路在哪一个朝代进入鼎盛时期（）A.元朝B.清朝C.明朝D.宋朝14、王弘力在书中写道:“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众,/全凭利口誉京都。”下列关于“瓦子”的叙述,错误的是()A.出现在宋代繁华都城B.市民阶层扩大的产物C.供人们娱乐的场所D.市民买卖交易的店铺15、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。下列政治制度或科技成果按时间排序,正确的有()①造纸术②行省制③活字印刷④分封制A.②①③④ B.①③②④C.④①③② D.③①②④二、非选择题（每小题10分，共40分）16、阅读材料,完成下列要求。材料宋代重文轻武,所以也很重视/科举考试,在科举的形式和内容上都进行了重大的改革。/宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长,唐代录取进士,每次不过二三十人,少则几人、十几人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。(1)根据材料和所学知识,概括宋代科/举制度迅速发展的原因和特点。(2)分析宋代科举制度发展带来的影响。17、契丹是一个充满神秘色彩的民族。让我们一起来追寻这个民族的历史。活动一历史溯源(1)下列历史事件中,与契丹政权直接相关的有 ()①达成澶渊之盟②强占幽云十六州③文成公主入吐蕃A.①②③ B.②③C.①③D.①②活动二历史再现某电视台拍摄有关澶渊之盟的历史剧,如果你是编剧:(2)你应该安排哪些历史人物出场?(至少两个)(3)请你向演员简单介绍澶渊之盟订立之前的情景。18、阅读下列材料,回答问题。材料一山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州。——林升《题临安邸》材料二桧……言飞孤军不可久留,乞令班师。一日奉十二金字牌,飞愤惋泣下,东向再拜,曰:“十年之力,废于一旦。”——《宋史》(1)材料一中的诗讽刺的是哪朝统治者?诗歌中的“杭州”“汴州”各指什么地方?(2)该朝统治者为什么“直把杭州当汴州”?(3)说出材料二中的一位抗金将领和一个投降派的名字。这位抗金将领为什么受到人民的尊敬?(4)宋高宗令“飞”班师后,如何处理与金的关系?此举 |
