第二单元总复习 （第6课—第13课）辽宋夏金元时期：（时代特征）民族关系发展与社会变化民族关系发展与社会变化政治上：民族政权并立北宋与辽和议北宋与西夏和议南宋和金的和议与对峙元朝的统一出现民族融合经济上：经济重心南移农业的发展手工业的兴旺商业繁荣产生繁荣的宋元文化科技成就四大发明文学艺术成就辉煌宋元时期经济的发展与民族的融合有利于促进宋元科技文化、艺术的发展与繁荣一定时期的经济、政治决定一定时期的文化△明时序，理乱麻△1127年赵构建立南宋1140年岳飞郾城大捷1141年1218年1227年1206年1254年蒙古招降吐蕃1271年蒙古征服大理1276年北宋（960年—1127年）916960103810441114赵匡胤建立北宋阿骨打起兵抗辽1234年1246年快跟我一起来画年代尺吧！1004澶州之战1005庆历和议（宋夏和议）11151120宋金“海上之盟”11251127南宋（1127年—1276年）蒙古灭西辽元灭南宋残部统一全国1279年1260年△明时序，理乱麻△1127年赵构建立南宋1140年岳飞郾城大捷1141年1218年1227年1206年宋金签订绍兴和议铁木真统一蒙古草原，建立蒙古政权1254年蒙古招降吐蕃1271年蒙古征服大理1276年忽必烈改国号为元元灭南宋北宋（960年—1127年）916960103810441114耶律阿保机建立契丹政权赵匡胤建立北宋阿骨打起兵抗辽1234年1246年蒙古灭金快跟我一起来画年代尺吧！1004澶州之战1005辽宋签订澶渊之盟元昊建立西夏庆历和议（宋夏和议）1115阿骨打建立金朝1120宋金“海上之盟”1125金灭辽1127金灭北宋靖康之耻南宋（1127年—1276年）蒙古灭西辽蒙古灭西夏元灭南宋残部统一全国1279年1260年忽必烈继承汗位民族交融是历史发展的必然。和平是历史发展的主流，战争是支流；“和”是民心所向，是民族关系发展的主流，是繁荣昌盛的保证；中华民族是由各民族共同缔造的。中华民族是由各民族共同缔造的。目录一、民族政权的并立契丹族耶律阿保机东京开封女真族赵匡胤党项族元昊赵构临安（今杭州）铁木真（成吉思汗）忽必烈实战训练—排序型选择题所谓排序型选择题，即把打乱了顺序的事件按一定的要求（时间、空间或逻辑顺序）排列出正确的顺序。例题1：按时间先后顺序排列下列事件，正确的是（）①北宋的建立②阿骨打建立金国③元昊称大夏皇帝④阿保机建立契丹国A.①②③④B.①③②④C.④③①②D.④①③②D960年1115年1038年916年解法指导：首先可采用逐个序号判断法解答，以时间先后，人物、事件出现的先后顺序排列，即可得出正确答案。其次还可采用首尾判断法解答，找出最先(早、快)、最后(晚、慢)，确定正确答案。二、宋代经济的发展、经济重心南移的完成剖析难点：两宋经济发展的表现剖析重点：经济重心南移的过程、原因【原因】①经济因素：自唐晚期以来，大量的中原人口南迁，带去了先进的生产技术和劳动力，为南方经济发展提供了条件。②政治因素：自唐末以来，北方战乱频繁，南方相对稳定，促进了南方经济发展。③自然条件：南方自然条件优越，适宜农业发展。④政府政策、劳动人民：南方政府的重视与支持；南迁的人民和南方人民的共同辛勤劳动。（农业、手工业、商业）延伸拓展：从古代经济重心南移的过程中，对我们今天的经济建 设有何启示？【启示】④要坚持可持续发展，保护生态环境、爱护自然等等。①政局的稳定是经济发展的必要条件；②统治者对经济发展的重视程度是经济发展的重要因素；③及时引进、运用最先进的科学技术于经济建设中是促进经济快速发展的重要保证；实战训练—否定型选择题否定型选择题，亦称逆向选择题。特点：否定型选择题即要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项，也称为逆向选择题。常出现的标志性词语有“不是”、“不正确”、“不包括”、“错误的”、“无关的”、“不属于”等。例题2：有学者认为:“北宋时期,中国仿佛进人现代，物质文化蓬勃发展。”下列不能体现这一观点的史实是()A.活字印刷术的出现B.热闹的瓦子C.景德镇的兴起D.经济重心南移的最后完成解法指导：在做此类题时，要全面理解和把握历史概念，要注意历史概念的内涵和外延，在分析问题时要注意逆向思维和发散性思维的培养。此类题的主要做题方法有：①排除法：通过排除符合史实和历史逻辑关系的选项，选出符合题意的选项；②推理法；③直选法：根据自己对历史事实的认识和理解，直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项D君主专制的建立与强化过程萌芽确立巩固完善发展极端强化先秦秦朝西汉隋唐宋元明清三、宋元时期：专制主义中央集权制度进一步发展宋朝中央官制：二府三司制元朝行政机构图——行省制宋朝中央官制：二府三司制元朝行政机构图——行省制实战训练——图示材料题材料一：（1）根据材料，结合所学知识说说示意图反映的是哪一个朝代实行的何种政治制度？（2分）这 |
