部编版八年级道德与法治第一单元坚持宪法至上复习课件PPT

八年级下册复习课第一单元坚持宪法至上八年级道德与法治第一单元知识结构第一课维护宪法权威公民权利的保障书治国安邦的总章程尊重保障人权（人权的实质内容和目标）组织国家机构（国家机构产生、授权、民主集中制）规范权力运行（为什么、怎样规范）如何保障人权人权的主体及内容国家权力属于人民（宪法原则）第一课重点知识1.我国宪法的基本原则是什么？P32.我国宪法是如何确认“国家的一切权力属于人民”这一基本原则的?P3-63.我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？P74.我国是如何尊重和保障人权的？P7-85.各级国家机关如何产生？P116.我国宪法是如何组织国家机构的？P11-137.规范国家权力运行的原因及要求是什么？P148.我国宪法是如何规范权力运行的？P14-169.为什么要维护宪法的权威？第一课维护宪法权威9.为什么要维护宪法的权威？（1）宪法是公民权利的保障书。（2）宪法是治国安邦的总章程。第二课保障宪法实施依宪治国1.宪法是根本活动准则--一切组织和个人的根本活动准则--执政党也必须以宪法为根本活动准则2.最高的法律效力（与其它法律的区别）加强宪法监督1.监督权力行使2.增强宪法意识第二课重点知识1.为什么宪法是根本活动准则？P19-202.把宪法作为一切组织和个人的根本活动准则的原因及要求是什么？P203.中国共产党为什么必须以宪法为根本活动准则？P204.宪法在国家法律体系中的地位是什么？P225.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的？(宪法与其他法律的区别是什么？)P22-236.宪法的地位是什么？-----此题答案是第一单元的总结7.为什么要加强宪法监督？P248.如何增强宪法意识？P25-299.公民如何增强宪法意识？P27-29第一课维护宪法权威（2019浙江杭州）2018年，我国迎来了第一个“宪法宣传周”。全国各地广泛开展尊崇宪法、学习宪法的活动。这是因为，宪法（）①与每个人息息相关②是国家的根本大法③是一切法律的总和④规定了国家生活的具体内容A.①② B.①③ C.②④ D.③④宪法是普通法律的立法依据，但不是所有法律的总和。宪法规定了国家生活中最根本的问题。A第一课维护宪法权威(2019·娄底)如图所蕴含的寓意是()A．规范权力运行，能够完全杜绝权力的滥用B．把权力关进制度的笼子，削弱政府权力C．加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行D．有制度无权力，有权力无制度C第一课维护宪法权威（2019湖北鄂州）【维护宪法尊重人权】党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，全国人大常委会采取一系列有力措施，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法实施，加强宪法监督，取得显著成效和重要进展。如设立国家宪法日，实行宪法宣誓制度等，彰显了宪法精神和力量。阅读材料，回答下列问题：（1）请你从公民的角度、国家的角度各谈一点宪法的重要性公民：宪法是公民权利的保障书；一切权力属于人民；国家尊重和保护人权等。国家：宪法是治国安邦的总章程；宪法组织国家机构；宪法规范权力运行等（2）国家在加强法治教育宣传活动，是如何努力将人权理想变成现实的？弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。注意角度尊重和保障人权第一课维护宪法权威（2019北京）（节选）2018年12月，某班同学为迎接第一个“宪法宣传周”，举办"争当宪法小卫士”知识挑战赛，请你参与其中。【第二关理解宪法价值】宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。（4）为什么要依法规范国家权力运行？①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福人民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。②规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。原因第二课保障宪法实施(2019·咸宁)我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看，主要体现为()①国家权力来自人民②中央对地方统一领导③国家机构依据宪法行使权力④人民选举产生国家权力机关A．①④B．②③C．①②D．③④A第二课保障宪法实施(2019·苏州)对右图我国宪法和其他法律的关系理解正确的是()①宪法是其他法律的立法基础和立法依据②宪法在法律体系中具有最高的法律效力③我国的国家机构实行民主集中制的原则④宪法通常规定国家生活中的一般性问题A．①②B．①④C．②③D．③④A宪法规定了国家生活中最根本的问题。第二课保障宪法实