八年级下册生物人的由来考点梳理ppt

第四单元生物圈中的人第1讲人的由来人类起源和发展的过程人类的起源和发展(1)现代类人猿：包括黑猩猩、①______、长臂猿和猩猩，它们都适于树栖生活，其中黑猩猩与人类亲缘关系最近。大猩猩(2)现代类人猿和人类的共同祖先是②________。2.从猿到人的进化(1)露西(Lucy)化石：露西(Lucy)化石髋骨较宽阔，下肢骨比上肢骨更粗壮，可推断出露西能直立行走。露西化石是从猿到人类进化的证据之一。森林古猿(2)直立行走是人猿分界的重要标志：下到地面上生活的森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向③________的方向发展，前肢解放出来，能用树枝、石块等获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。(3)脑的发育：古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用④____，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了⑤________。直立行走火语言(1)事实是客观存在的事物，是公认的定理和发现，一般不存在争议；观点是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。(2)区分：观点是根据事实提出的。因研究的手法和手段不同，可能会发现不同的事实，提出不同的观点；对于同一事实，可能会有不同的观点。【知识拓展】事实和观点【特别提醒】人类进化到直立人阶段时，学会了使用火，制造并使用工具。①③⑤下列陈述中，属于事实的有_________。①古人类露西的化石是在非洲发现的②人类是由森林古猿进化而来的③其他地区没有发现200万～300万年前的古人类化石④现代类人猿和人类有共同的祖先⑤北京周口店地区发现了北京猿人化石人的生殖男性生殖系统示意图前列腺输精管精液和尿液贮存和输送精子精子雄性激素1.男、女性生殖系统女性生殖系统示意图子宫胚胎胎儿卵巢雌性激素输卵管卵细胞阴道精子胎儿【识图要点】(1)男性的主要生殖器官是______；女性的主要生殖器官是______。(2)睾丸和卵巢的共同点是产生______细胞、分泌________。(3)男、女性生殖系统中，既属于生殖系统又属于内分泌系统的器官分别是_______、_______。睾丸卵巢卵巢性激素睾丸卵巢????新生儿（婴儿）2.生殖过程3.排卵、受精和胚泡发育示意图【识图要点】(1)怀孕：受精卵在输卵管中形成后，开始细胞分裂，经过分裂形成多细胞的胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，这就是怀孕的开始。(2)胚胎发育的起点是______，胚胎和胎儿在母体内发育的场所是____。(3)______是精子进入和胎儿产出的通道。(4)______(出生)：一般来说，从受精卵开始到第38周(266天)时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，即分娩。其意味受精卵子宫阴道分娩着新生儿的诞生。4.胎儿的营养获取：______是母体与胎儿共同形成的一个器官，是胎儿和母体进行物质交换的场所。胎儿从母体获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿，图示如下：母体氧和营养物质胎儿胎盘、脐带二氧化碳等废物氧和营养物质二氧化碳等废物【特别提醒】(1)受精卵不是生殖细胞，人的生殖细胞为精子和卵细胞。(2)胚胎早期发育的营养来自于________。胎盘卵黄(3)人的性别是在精子和卵细胞结合成受精卵时决定的。________是受精卵形成的场所，也是运输卵细胞的管道。可以通过结扎输卵管来阻止受精过程，达到避孕的效果。?【知识拓展】(1)试管婴儿：指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内发育而诞生的婴儿。(2)试管婴儿只是受精过程在体外进行，胚胎的发育是在子宫内完成的，生殖方式属于_______生殖。输卵管有性判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）脐带是母体与胎儿进行物质交换的场所。()（2）受精卵植入子宫内膜的过程称为怀孕。()（3)婴儿的出生标志着新生命的开始。()青春期1.青春期的生理变化(1)显著特点：①________。(2)内部器官：②________及心脏和肺等器官的功能明显增强，青春期是×××身高突增神经系统人一生中③________和④________的黄金时期。(3)青春期的性发育a．生理现象：男孩出现⑤______，女孩出现⑥______。b．男性第二性征主要表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等。c．女性第二性征主要表现为骨盆宽大，乳房增大，声调较高等。2.青春期的心理变化：有强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望身体发育智力发展遗精月经得到家长和老师的关心；内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；身体的发育引起⑦________的萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。【特别提醒】(1)青春期最突出的特征是：⑧________的发育和成熟。(2)由于女孩比男孩性器官成熟的早，所以一般来说，女孩进入青春期要比