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7.2自由平等的追求测试题六

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自由平等的追求一、单选题1.作为一名中学生,在日常生活中践行平等,需要我们()①增强平等意识②建构平等的制度③同不平等行为作斗争④好好学习,以后再考虑平等问题A.①②B.①③C.②③D.③④2.自由快乐,人皆向往。我们要学会珍视拥有的自由。下列关于珍视自由做法不正确的是A.积极行使和维护自己的正当权利B.自觉守法、遇事找法、解决问题靠法()C.自觉维护国家、社会、集体利益D.以损害其他公民合法权利为代价维护自身合法权利3.八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”对田某观点的理解,正确的是()A.受教育是公民的权利,可以放弃权利B.权利就等于自由,是否放弃取决于自己C.受教育既是公民的权利,又是公民的义务,田某是错误的D.上学迟到,不按时完成作业是小事,田某是正确的4.“向往平等,天经地义;追求平等,人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是()A.践行平等就要反对特权B.践行平等就要追求自由C.践行平等就要享受权利D.践行平等就要履行义务5.调查发现,就业促进法虽已颁行多年,但在现实中,各种地域歧视、学历歧视、健康歧视、性别歧视、户籍歧视等可谓五花八门、防不胜防。对此,下列观点正确的有()①就业歧视现象违背了法律面前人人平等的原则②“十根指头不如一个拳头”,面对就业歧视,我们无能为力③就业歧视是普遍现象,只能听之任之④面对就业歧视现象,我们应据理力争,必要时依法维权A.①②B.①④C.②④D.③④6.珍视自由就是要()①珍惜宪法和法律赋予我们的权利②树立守法光荣、违法可耻的法治意识③摆脱限制,无拘无束④严格依照宪法和法律的规定行使权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.观察漫画,下列说法正确的是()A.法律面前人人平等,要坚决反对性别歧视B.要完善立法,明确禁止性别歧视C.制度的正义在于保障少数社会成员的利益D.我们要学会在复杂的社会生活中做出正确选择8.毕达哥拉斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”公民在行使权利时()①没有绝对的自由②不得损害国家的、社会的、集体的利益③不可能享有真正的自由④要在法律允许的范围内,以合法方式行使权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.为达到迫使游客消费的目的,采取辱骂、威胁、对不参加消费的游客不发放房卡,对与其发生争执的游客驱赶换乘车辆等手段,强迫8名游客交易金额达到15156元,情节严重。2018年6月10日,导游李云获刑6个月,并处罚金2000元。从李云的角度看()A.践行平等,就要反对特权B.践行平等,就要平等对待他人的合法权利C.践行平等,就要敢于抵制不平等的行为D.要增强平等意识,敢于威胁游客,依法维权10.乞丐进火锅店吃饭,女顾客怒斥乞丐的视频引发我们的思考,餐厅的其他顾客一律指责女顾客,有顾客说:“你可以选择在不在这家餐厅吃饭,但你没有权利驱逐乞丐离开。”由此,我们可以得出的正确认识是()①公民享有广泛的权利②每个人在人格和法律地位上都是平等的,应平等待人③公民平等地享有权利④社会需要公平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力。自由是珍贵的,我们珍视自由()①就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利②就要坚持自由的实现不能触碰法律的红线③必须依法行使权利④就要摆脱任何束缚和限制,完全按自己意志自由自在生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.人与人之间是平等的,平等对待他人合法权利就要()①以法律为基本的行为准则②平等地对待所有成员③尊重他人的合法权益④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④13.国家人力资源和社会保障部等部门印发通知,招聘环节中,不得限定性别或性别优先。但是现实生活中仍有些单位如漫画所示,漫画中某单位招

 

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