您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 八年级下册

人教部编版道德与法治 八年级下册《公平正义的价值》课件

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第四单元崇尚法治精神第八课维护公平正义猜猜他是谁?北宋名臣,杰出清官代表。包拯性情严峻、刚正不阿,其出任公职时,务求忠诚厚道、廉洁公正、铁面无私,“不爱乌纱只爱民”,深受百姓敬仰。他断案英明刚直,民间多有作品描述其断案故事通称包青天,强调「人在做天在看」「举头三尺有神明」运用你的经验提到公平正义,你会想到哪些词?提到公平正义,你会联想到那些词语?公正、公道、道义、……正直、精忠报国、见义勇为、秉公执法、…………一、认识公平什么是公平?公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。指“符合情理”指“不偏袒任何一方,表示中立或公正。”拓展延伸公平不等于平均,不同的人付出的劳动不同,往往得到不同的待遇或回报,公平是一种有差别的利益配置。1、公平的含义。古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。到底怎么分呢?平均分大儿子多一些小儿子多一些符合情理传统美德:扶贫济困关照弱势二儿子多一些履行赡养父亲的义务一定的标准或原则合情合理、不偏不倚多劳多得:贡献大法律规定:人人平等平等和公平的区别平等:指法律上规定的权利和义务内,一视同仁。如尊老爱幼(让座)、同工同酬、男女平等公平:不考虑特殊人群,在规则、机会等面前不偏袒任何一方。如通过考试选拔人才、公正审判、违法处罚、同一起跑线等你违反了交通规则!朋友,快来帮我摆平。感谢国家“两免一补”政策;让孩子们能上学依据你对公平的理解;请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。附:两免一补是什么?从2017年春季开学起,全国城乡统一实施对家庭贫困的学生免教科书费、免杂费、补助寄宿生生活费的“两免一补”政策。汽车驾驶员违反交通规则;应受处罚是公平的。因为每个人都应该遵守交通规则。国家“两免一补”政策;能够为每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件,体现了机会公平和权利公平。公平的内涵权利公平规则公平机会公平权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;保证公民具有平等的生存权、发展权、劳动权、受教育权等,不受限制和影响。规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束;规则面前一律平等,任何人都不能有特权,权不能大于法,个人不能凌驾于法律之上。要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。请你说说社会不公平现象及其影响15活动探究小组交流,填写表格,说说我们为什么需要公平。爸爸负责家务,父子只管享受大扫除时,指挥别人,自己光说不干农民工累却拿不到工资,老板闲钞票满天飞请你说说社会不公平现象及其影响。城乡收入差距大被评为三好学生高考可加分官员子弟优先录取城市户口才可入重点中学影响社会和谐稳定。说一说公平的重要性(价值)是什么?①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。二、正义的力量刘大爷面对灾区人民的苦难,慷慨解囊,让他们能够有尊严地重建家园,其善举在附近村镇广泛传扬。人们都说刘大爷是个正义之士。除了像王大爷这样给予弱者必要帮助的行为,还有哪些行为也可以被称为正义之举?(结合109页的探究与分享)来自南华大学附属长沙中心医院的彭云坤、孙岸中、王娟、胡晓娜等4名医护人员,在位于万家丽路的一家火锅店聚餐。 在火锅店就餐时,4名护士聊起了在武汉金银潭医院工作的经历,谁知在结账时,被告知已经有人提前帮他们买了单。“从监控视频里看,帮我们买单的是一名20多岁的年轻女子。”彭云坤等人看过店内的监控视频后分析,他们在大厅吃饭,四周坐满了顾客,估计这位爱心市民无意中听到了他们的交谈,判断他们是支援过武汉的医护人员。这位爱心市民结账后就悄悄离开了,没有留下姓名,只在留言的末尾画了一个笑脸。哪有什么岁月静好,只是有一群不畏艰险、守初心担使命的白衣战士在负重前行,用自己的生命守护着人民的身体健康,实现社会正义,还有哪些行为可以被称为正义之举?这场“战疫”中,医护人员和军人付出了太多,为了守护所有人的健康和平安,他们用平凡之躯冲在最前方。 “爱心买单”,是全社会对抗疫医护人员敬重的体现,也代表着这个社会向善的力量。正义之举请你列举生活中常见的正义行为与非正义的行为爱国如家扶老携幼秉公执法助残帮困、、、、、、贪污腐败假冒伪劣考试作弊赌博酗酒一般而言,正义行为都是有利于社会进步、维护公共利益的行为。反之则是非正义行为。1、正义行为的含义。常见的正义行为常见的非正义行为孝敬父母,勤俭节约,邻里和睦······家庭暴力,赌博酗酒,男尊女卑,

 

人教部编版道德与法治 八年级下册《公平正义的价值》课件
上一篇:人教版(部编)八年级下册道德与法治8.1公平正义的价值课件17    下一篇: 八年级道德与法治下册8.1公平正义的价值课件28
相关资源
本册导航