与不良的——做一名合格的初一学生行为习惯告别入学教育安排8月25日——8月26日上午：在教室进行入学教育1、认识、了解你我他2、仪容仪表安排3、新班级的希望、向往4、学习校规校纪5、制定班规、班训、制度公约6、确定班名、班级目标、口号7、选举班干部、班委会、课代表8、军训要求及注意事项（作业：写出自己的三年规划及奋斗目标不少于400字用A4纸打印）8月26日下午——8月30日：军训8月31日：休息9月1日：正式上课时间安排：上午：7:50——11:50下午：2:50——6:00要求：姓名、毕业学校、兴趣爱好、新学期你对自己的期望。跨越陌生介绍自己在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。思考一下，小象是被链子绑住，而大象则是被什么绑住的呢？”什么绑住了大象？什么是不良行为习惯？对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康；妨碍他人；影响自己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一些行为习惯。中学生常见的不良行为习惯有哪些？就校内生活而言：课堂上——东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡；不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条；吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍；不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下……课间——追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，水流得一地都是；用粉笔头掷人；………就校外生活而言不按时回家，上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通法规；乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；不文明语言出口成“脏”；抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，进营业性舞厅、歌厅、网吧；回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、不知幼，惟我独尊；书从来不看，字从来不写，父母的教诲——“最近有点烦！”………据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。童年的生活是美好的。然而，就是在这美好的生活中，由于我们的不注意：父母的娇纵、溺爱，自己对自己的放松、宽恕，同学之间潜移默化的影响，我们每位同学，都或多或少养成了一些不良的行为习惯。我们都有哪些不良的行为习惯呢？如何纠正？思考你有哪些好的习惯？播下一种行为，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种命运。管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶全在于自己的选择。记住爱比克泰德的一句名言“是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯”,为了幸福，我们必须改掉身上的坏习惯，坚持形成好的习惯。勿以恶小而为之勿以善小而不为文明尊重勤学进取礼貌感恩勤思奋进牢记1、诚实讲信用；2、对生命充满热情；3、自信但不自负；4、拥有积极阳光的心态； |
