教学目标1.使学生懂得请柬具有简易、实用、页面设计庄重、大方、美观等特点，并学习请柬制作的方法。2.通过请柬的制作，提高学生的设计、制作能力，培养尊敬师长，友爱同学的品德，增进师生感情。教学重点用剪贴手法设计和制作请柬。教学难点１.构图设计。２.恰当选择材料。教学过程教学环节教师活动学生活动说明第一课时1．组织教学：2．课前谈话导入新课：今天我给大家带来了一份神秘的礼物，请同学看一看是什么礼物。（板书课题：盛情邀约）它能显示爱心，表达美好的祝愿，给我们增添欢乐、友谊和节日气氛，如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识，自己动手制作，那么，不但能够节约，而且会使人更感亲切，更有意义。请柬欣赏：从婚礼请柬、商务请柬、节日请柬三大类进行欣赏。（利用电子白板进行欣赏，在欣赏的过程中讲解最早的请柬）从三方面了解请柬：请柬的内容、形式、特点。（PPT）请柬的内容：图案设计，邀请人姓名，邀请时间地点，活动内容等。请柬的形式：有平面的、立体有声的；横式的，竖式的；心形的、树叶形的及不规则形的。A、个性色彩：和主题相呼应个性色彩根据的表达B、个性造型：根据主题选择外形根据喜好选择外形C、个性图案：根据主题活动的内容根据受邀者年龄D、含有国家和地域特色5、制作的方法有：绘画、剪贴、电脑。利用电子白板演示利用废旧彩图纸剪贴制作请柬的方法。（1）构思、设计我们要制作一张精美的请柬，首先应该有一个好的构思，准备制作一个内容，然后，可按自己的构思画出铅笔设计稿。在设计时我们应该考虑到邀请的对象，因人而异，如老年人喜欢传统民族的风格；儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩。我们只有掌握了不同对象的心理和爱好，设计制作的请柬就一定会受到珍视和喜爱的。（2）准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。（3）选材、配色：废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。（4）剪贴。剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。（5）整理画面：看看什么地方需要调整，什么地方空了需要添画。6.课堂小结：（1）利用大屏幕展示学生课堂制作照片，分享制作的过程和收获。（2）学生互相交流本节课的收获。（3）总结课堂教学情况。小组讨论：说一说自己喜欢的请柬，谈一谈优秀的请柬应该具备什么要素，即设计要求，比如别出心裁、信息准确完整、内容与形式一致等等。学生课堂作业（1）请两位同学到讲台前各拼贴一张精美的请柬。（2）其它同学在座位上开始设计制作剪贴请柬，形式不限。《友谊地久天长》、《老师，您好！》（播放轻音乐）教师巡视辅导，交待注意事项：构图时要注意疏密、虚实关系；配色要鲜艳、明快；图案和文字要眉目清楚；剪贴花纹线条要流畅不要把连接处剪断了。教学方法：欣赏、讲解演示和制作相结合。制作图例 |
